教学要点： 本章主要阐述社会主义道德建设中最重要、最基本的内容，即社会公德、职业道德和家庭美德，力求通过学习，增强和提高学生的公民道德意识和个人教养程度。学习本章：1．了解社会公德规范的主要内容。2．掌握职业道德的主要特征和基本规范。3．了解爱情的本质及其基本特征。4．掌握婚姻道德的主要规范。5．掌握职业道德原则及其建设途径。
　　教学时数： 4学时
　　教学内容：

第一节 社会公德

　　一、社会公德的重要性
　　社会公共生活是人类社会活动的主要场所之一，几乎每个人每天都生活在其中。
　　社会公德水平高低直接影响社会秩序的好坏，直接影响社会环境的好坏。
　　社会主义现代化的核心是人的现代化。人的现代化首先必须是现代公德观念的确立和公德行为的完善。

　　二、社会公德的特点
　　1、层次上的基础性。
　　2、范围上的全民性。
　　3、操作的简易性。
　　4、民族的传统性。
　　5、一定的强制性。

　　三、社会公德的原则
　　1、首先是“分”的观念，要承认人与人之间的不同、有别。这有两层意思。一方面指区别公开的社会行为和隐私的个体行为，另一方面指区别“我”所身兼的不同角色。
　　2、其次是“和”的举止，要强调人与人之间的有序。“和”的立足点在于充分肯定任何人在公共场所的一致性和非差别对待性。
　　3、第三是“爱”的态度，这是社会公德原则中最高层次的要求了，它倡导人与人之间有情谊的交往，极力促成互助、互谅的社会氛围。

　　四、社会公德的主要规范
　　1、克己自制。首先是入乡随俗、入土问禁。其次是看别人怎么做，观察周围有没有明确的提示语。
　　2、当仁不让。做为道德主体，我们还有更高的责任和义务要求，履行既定的社会公德惯例是一方面，更重要的是将自己的公共生活中的角色、责任做到位，例如做一个积极的职业工作者、做一名合格的公民等。
　　3、庄重谨慎。在公共生活中要庄重，不失体面，要谨慎，要有一种“众目睽睽”之下的警觉，如履薄冰，要经常意识到如此做他人会怎么看，要考虑自己的言行给他人造成的可能影响。
　　4、诚实公道。就是要求不能撒谎，实话实说、公平对待。

　　五、社会公德的践行
　　从制度建设的层面，加强社会公德建设，要做到这么几点：
　　第一，社会公德建设要加强宣传教育工作，形成一个扬善抑恶、扶正祛邪的社会氛围。
　　第二，强化道德制裁的力度，扩大道德制裁的手段，并与行政、法律手段相结合，确保社会公德为人们所遵守。
　　第三，设立必要的基金组织，对在社会公共生活中见义勇为等好人好事给予必要的精神和物质奖励，以弘扬正气。
　　第四，加强社会救助的功能，设立适当的社会救助机构，解决社会公共生活中的突发事故。
　　第五，加强社会公德的制度化建设。

第二节 职业伦理

　　一、职业的社会功能
　　第一，促进了社会合作的发展。
　　第二，角色认同与履行。
　　第三，自食其力，获得报酬。

　　二、职业伦理的原则
　　我们主张职业伦理原则最重要的核心可以归结为一条：敬业精神。
　　第一，对社会和公众利益的责任感。
　　第二，对本职业总体荣誉的关心。
　　第三，对职业和同行比对目前雇主更高的忠诚。

　　三、职业伦理的建设途径
　　1、从调节范围上看，职业道德主要调节职业范围内的三种关系：一是调节职业内部的人和人之间的关系。二是调节职业活动中人和物的关系。三是调节职业与职业有关的各种社会关系。四是调节职业活动与社会之间的关系。
　　2、从职业的地位上看，应突出加强如下几种职业的伦理建设。
　　第一，加强党政机关、公检法等政府部门的职业伦理建设。
　　第二，加强垄断行业的职业伦理建设。
　　第三，在经营性行业进行普遍的职业伦理建设。
　　3、从职业的内容上看，职业伦理建设应从以下几方面确立突破口。
　　第一，遵纪守法是职业伦理的基本要求。
　　第二，公私分明。
　　第三，继承和发扬传统的优良职业伦理。

第三节 爱情、婚姻和家庭伦理

　　一、恋爱中的道德问题
　　1、恋爱的心理学事实
　　首先，恋爱是一种情感需要。
　　其次，恋爱是一种认知活动。
　　第三，恋爱是一种态度表达。
　　2、爱情的本质
　　爱情具有自然属性和社会属性。在爱情的两种属性中，社会属性具有决定意义。爱情的自然属性仅仅是爱情产生的前提，爱情的社会属性才是爱情的本质属性。
　　3、爱情的基本特征
　（1）爱情具有自主性和对等性
　（2）爱情具有专一性和排他性
　（3）爱情具有持久性和阶段性
　（4）爱情具有社会性和道德性
　　4、恋爱与道德
　（1）注重双方的志同道合
　（2）平等履行义务
　（3）培养健康的交往
　　5、正确对待恋爱中的一些问题
　（1）摆正爱情在生活中的位置
　（2）恋爱中要失恋不失志、不失德
　（3）正确区分友谊与爱情
　（4）要尊重双方自愿选择爱人的权利，平等履行自己的义务
　（5）要忠贞专一，反对见异思迁
　（6）要文明理智，反对不负责。
　　6、恋爱中止的道德分析
　　恋爱中止或不能建立有几种结果，针对不同的结果，相应的道德要求也是不一样的。首先是单相思的情况。其次是　　恋爱在你毫无准备的时候搁浅了。还有一种情况，就是所谓的“藕断丝连”。

　　二、性爱与性道德
　　1、性爱的社会性和私人性
　　2、性道德的基本原则
　（1）爱情原则
　（2）自愿原则
　（3）私事原则
　（4）尊重合法婚姻的原则

　　三、婚姻伦理
　　1、婚姻形态的历史演变
　　（1）群婚制
　　原始社会的婚姻家庭形式主要是群婚制。它的发展大致经历了血亲杂交、血缘群婚、不同血缘家庭的群体通婚三个阶段。
　　（2）对偶制
　　对偶婚制是一种不牢固的个体婚姻，是从群婚制向一夫一妻制的过渡形式。
　　（3）一夫一妻制
　　一夫一妻制家庭是从对偶制家庭中产生的，它的最后胜利是文明时代开始的标志之一。
　　2、婚姻道德的主要规范
　　（1）婚姻自主
　　（2）婚姻中当事人自重人格
　　（3）夫妻双方都有义务继续保持和不断发展爱情
　　（4）夫妻之间互敬、互信、互助、互让
　　3、婚姻冲突的伦理调节
　　（1）婚姻的排他性
　　（2）婚外情现象
　　（3）离婚

　　四、家庭伦理
　　1、家庭的功能
　　在我国目前，家庭的主要功能有：（1）生育功能，即繁衍后代。（2）消费功能。（3）教育功能，教育主要是对子女的教育，这构成了人们通常所说的家庭教育。（4）精神生活的功能。
　　2、家庭关系
　　两代人之间的关系。
　　同辈人之间的关系。
　　亲属之间的关系。
　　3、家庭关系的伦理调适
　　恰当的家庭调适所采取的方式是：（1）主动的方式。多作自我反省，检查自己是否履行了家庭的责任，是否关心家庭成员。（2）信任的态度，相信对方的人格和品质，相信自己在对方心目中的应有位置。（3）善意的理解。相信自己当初的选择，对家庭成员持有理解之心，以善意看待他们，不以小人之心，不听流言蜚语，这样就能创造良好的家庭氛围。
　　家庭调适还有两个方面：一个方面是赡养老人的问题。另一个方面是计划生育的问题。
　　4、现代家庭中的伦理教育
　　（1）父母自身的言传身教。
　　（2）注重基本行为规范的训导。
　　（3）亲情培养。
　　5、社会转型中的家庭美德建设
　　（1）加强家庭婚姻道德建设有利于创造、维护良好的社会道德风尚，有利于在社会转型时期坚持正确的社会道德价值导向。
　　（2）加强家庭婚姻道德建设有利于社会的稳定和发展。
　　（3）加强家庭婚姻道德建设有利于个体的完善和人生的幸福。

　　参考书：
　　1．郭建新、杨文兵编著：《新伦理学教程》，经济管理出版社1999年版。
　　２．罗国杰主编：《伦理学》，人民出版社2003.12。