“英语写作”是西北师范大学外语学院英语语言文学专业本科生一、二、三年级的主干课程专业必修课程，由“初级写作”、“中级写作”及“学术论文写作”三个模块构成，供学生在2-6学期修读，每周1学时，共5学分。本课程经过几代学者的努力，积累了丰富的成功经验，形成了目前鲜明的教学特色：
1、课程设计科学系统。渐进的三级教学模块，从夯实写作基础、培养英语写作兴趣，到增强英语驾驭水平和思维能力，再到学术论文写作中思辨思维和创新思维水平的训练，从而提升学生的语言应用能力和跨文化交际能力。
2、本课程教学理念先进、教学手段先进、教学资源丰富。利用在线批改，写作语料库，微课堂、TED视频、创新写作等资源，将大量立体材料提供给学生或运用到课程教学中。同时，该课程注重创新写作和实践写作，如每周的日志，写作博客，作品展示、社会调查报告等。
3、评价体系多元立体。初级和中级阶段以过程性评价和形成性评价为主，学生的课堂讨论、发言、课后作业、小组学习任务及出勤都包含在考核中。此外，借助在线批改和写作语料库的技术，改善评价环境，提高评价质量和效率。
另外，“英语写作” 课程教学团队阵容强大，由本校外国语学院9名骨干教师组成，其中4位教授，5位硕士研究生导师。团队教师均已获得英语语言文学专业硕士学位，其中1位博士学位，1位在读博士，5名在国外工作或学习达1年以上。年龄在33-49岁之间，年富力强。学缘分部较广，团队教师毕业于比利时鲁汶大学、中国传媒大学、南京大学、广东外语外贸大学、西北师大等。团队所有教师已完成或正在承担着国家级、省部级等各级教学与科研项目20余项，在外语类学术期刊上发表了100余篇论文，CSSCI论文近40篇，并获得多项教学与科研奖励，指导的研究生与本科生多人获奖。课程团队非常重视梯队建设，培养青年教师在教学中不断探索和改进教学方法。现已成为一支教学水平高、科研能力强、责任心强、教学手段先进、教学效果优良的教学团队。