教材的使用与建设： 我校《大学英语视听说》课程的教学环境如下图所示： 语言实验室：学校于2003年建成8间语言实验室，供大学英语听力教学专用。近年来，学校和各个学院不断投入资金，又先后建成6间语言实验室。目前，共有语言实验室共14间480座，能够满足我校大学英语视听说教学之需。 大学英语网络自主学习中心：2008年，我校全面开展基于网络自主学习+课堂面授的大学英语分级教学改革，投入大量资金建成大学英语网络自主学习中心。中心有5间自主学习教室，共276座，能够满足我校一个年级的大学英语教学班级的网络自主学习之用。学习中心每周六天开放。 大学英语网络自主学习中心服务器的网址：http://enstu.nwnu.edu.cn，学生在校内可以直接访问。 校园网络平台：我校网络资源共享平台包含了大量英语教学资源和视频资源，学校图书馆网页上也提供了丰富的视听媒体资源。我校大学生只要登录校园网，就可以自主选择适合自己的英语视听学习资源。 总之，《大学英语视听说》课程纸质与电子教学资源并用，教学的硬件环境良好，软件系统先进、设备运行正常、资源丰富，为学生提高英语口语交际能力创造了良好的学习环境和条件。
本课程教材使用与建设的指导思想与原则是：
1）选用适合我校学生水平的国家统编、规划、精品或获奖教材作为主干教材，鼓励教师积极开发符合西部地区学生特点的地方性视听说教材；
2）建设由网络自主学习软件系统、学习光盘、纸质教材、网络教材、多媒体习资源组成的立体化教材系统；
3） 根据学生分级情况，选用不同教材，满足不同层次学生的需求。
《大学英语视听说》目前按不同专业统一使用多种教育部推荐的国家级规划教材，主要有：
1)《新视野大学英语听说教程》(1-4册)（外语教学与研究出版社，包括自主学习系统）;
2)《大学体验英语听说教程》(1-4册)（高等教育出版社，包括自主学习系统）；
3)《大学英语视听说教程（全新版）》(1-4册)（上海外语教育出版社，包括自主学习系统）
4)《商务英语视听说》（外语教学与研究出版社）
同时，我们特别注重教材的开发和建设。项目课程组成员主编和参编多部应用型、针对学生听、说、读、写、译能力培养的主题教材，主要有：
1）《创新大学英语》（学生用书、自主学习用书、教师用书），华东师范大学出版社
2）《大学英语基础教程》（学生用书、教师用书），北京大学出版社
3）《大学英语写作教程》，北京大学出版社
4）《英语高效阅读与写作研究》，甘肃教育出版社
5）《函授大学英语》，外语教学与研究出版社
6）《卓越英语综合教程》（综合教程、教师用书、辅导与自测），国防科技大学出版社
7）《大学英语听力技巧与实战》，河北大学出版社
8）《大学英语四级真题讲解》， 西安交通大学出版社
9）《成人大学英语第一册 》，兰州大学出版社
10）《高等学校英语应用能力考试全真突破B级》北京理工大学出版社
扩充性资源使用情况：
我校大学英语网络自主学习中心服务器中安装有《新视野大学英语》网络教学系统和《新理念大学英语》网络教学系统，内含听说教学、视听说教学模块，为学生提供大量原汁原味的英语视频短片和音频文件，还有配套的练习活动。 本课程组教师还创建了大学英语视听资源库，内容包括《新视野大学英语听说教程》、《新理念英语听说教程》、《大学英语听说教程（全新版）》等教程的MP3格式录音、录音的文字材料、英文金曲、针对英文歌曲设计的听力练习、经典英文影视、人文自然类短片、学习策略培训资料、学习方法指导讲座等，极大地丰富了大学英语视听说学习资源，拓展了学习空间，为学生学好英语提供了极大的资源支持。
教学环境：
