教学要点：主要论述叙事性作品和抒情性作品的特点、构成以及抒情方式。
教学时数：6课时
教材内容：
第一节 叙事性作品
（一）叙事的涵义与特征
1.叙事文学的源流：神话→史诗→史传→小说；“由实而虚，虚实结合”
2.叙事的涵义：用话语虚构社会生活事件过程。《罗摩衍那》。
3.叙事的特征：
（1）内容：社会生活事件过程即人的社会行为及其结果；
（2）形式：话语的虚构，即用话语虚构的艺术世界，叙事内容与客观现实之间有一定的距离。基于现实，又超越事实上把握。《西游记》。
（二 ）叙事的构成
1.叙述内容：所讲述有故事内容，包括故事、结构、行动。鲁迅：《孔乙己》。
（1）故事
a事件
核心事件：推动故事片情节发展的事件
辅助事件：塑造生动的形象的事件
b情节
情节是把在表面上看来偶然地沿着时间先后顺序出现的事件用因果关系加以解释和重组。
c人物
人物具有二重性：
行动元：人物是推动情节发展的要素（普罗普：人物的功能，人物的“行动范围”；格雷玛斯：三对行动元，即主体／客体，授者／受者，助手／敌手）
角色：具有生动具体的形象和性格牲的人物（格雷玛斯：六种角色：主体、客体、授者、受者、助手、敌手）
（2）结构
指作品中各个成分或单元之间关系的整体形态。
a表层结构：历时性，根据叙述的前后顺序研究句子与句子、事件与事件之间的关系。《驿站长》。
b深层结构：共时性，研究内容各个要素与故事之外的文化背景之间的关系。列维·斯特劳斯的解读。
（3）行动
基本序列：可能性，变为现实，取得结果。
复合序列：首尾接续式，中间包含式，左右并连式
2.叙述话语：叙事作品中使故事得以呈现的叙述语句本身，包括叙事故事的文本时间、故事时间和叙事视角。
（1）文本时间与故事时间
故事时间：故事发生的自然时间状态。
文本时间：故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态。
时序：文本时间与故事时间相互对照形成的关系。顺时序、逆时序、插叙
时距：叙述的步速，是故事时间长度与文本时间长度相互比较对照所形成的时间关系。匀速、概要叙述、慢镜头叙述时长变形
省略：文本时间=0，当然也<故事时间
缩写：文本时间<故事时间
场景：文本时间=故事时间
延长：文本时间>故事时间
停顿：文本时间>故事时间，因为后者=0
频率：一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中的叙述的次数。
（2）视角
第三人称叙述；第一人称叙述，如余华《活着》；第二人称叙述。
3.叙述动作：作为一种行为而存在的支配叙事话语的“叙述”本身，包括叙述者和接收者两个基本因素。
（1）叙述者与作者
前者是出现在作品中的讲述故事的人，后者则是写作品的人。《孔乙己》中的小伙计。
（2）叙述者与声音
叙述者的声音：体现出叙述者特定口气或态度的叙述语言。以现代小说为例。巴赫金的理论。
（3）叙述者与接受者
理想的接受者=隐含的接受者
实际的接受者
话本小说，《少年维特的烦恼》等。
基本理论拓展：
（一）叙事类型
1.意识：接受叙事与拒绝叙事
2.性质：虚构叙事与历史叙事
3.方式：隐喻叙事与转喻叙事
（二）叙事视角的类型：空间与时间
第二节 抒情性作品
（一）抒情性作品的界定
1.抒情与抒情作品
（1）抒情偏于表现作者的主观世界，偏于用声音组织和画面组织来象征性地表现情感。
（2）抒情性作品：指表现作者个人主观情感为主、偏重审美情感价值的文学作品。
2.与叙事性作品的区别：
内容上，抒情表现作者的主观世界，叙事再现社会客观现实；
话语形式上，抒情重视话语的声音组织和画面组织，象征性表情，叙事重视话语的意义，讲故事
（二）抒情文本的构成
1.抒情内容与抒情话语
（1）抒情内容与抒情话语的直接融合
抒情内容和抒情话语是抒情性作品构成的两个基本要素。
抒情内容是指本文所表现的某种特定的情感过程和意义。
抒情话语是用声音和画面组织形式来传达。辛弃疾：《西江月·夜行黄沙道中》。
（2）普通话语与抒情话语
普通话语：以通讯功能为主；
抒情话语：通讯功能与表现功能的结合，以表现功能为主。
其一，抒情话语的表现功能，主要是突出了直接呈示情感运动形式的功能，具体表现为强调话语声音层和画面层的象征功能。
声音层的象征表现功能：语音高低、语速快慢、语调缓急等
画面层的象征表现功能：借外表事物传内心情感
其二，抒情话语的表现功能与“诗家语”或“陌生化”手段。（即前面的“阻拒性”）
其三，抒情文本对语言的独特要求
2.抒情文本的结构：声音、画面和情感经验
（1） 声与情，诗与乐，声调与情调，节奏与情感运动形式
（2） 景与情，诗与画，情景关系，真与幻
举例：莱辛：诗是时间性的语言艺术，
画是空间性的造型艺术。
中国画“散点透视”，与抒情诗相近。
情景相生、情景交融谓有意境。，马致远《天净沙·秋思》
（三）抒情方式
1.抒情话语的修辞方式
抒情话语的修辞方式是抒情作者在抒情写意时的用语方法。抒情话语的修辞方式很多，常见的有比喻与象征、倒装与歧义、夸张与对比、借代与用典等。
2.抒情角色
抒情角色则是指作家在抒情性作品中表现情感时所处的地位。常用的有两种类型：第一人称抒情方式；代言的抒情方式（中国古代怨妇诗、杜甫《兵车行》、李白：《春思》 ）
关于抒情性作品的理论延伸阅读：
1.宗白华：生命的境界广大，包括经济、政治、社会、宗教、科学、哲学。这一切都能反映在文艺里。然而文艺不只是一面镜子，映现着世界，且是一个独立的自足的形相创造。它凭着韵律、节奏、形式的和谐、彩色的配合，成立一个自己的有情有相的小宇宙；这小宇宙是圆满的、自足的，而内部一切都是必然性的，因此是美的。（宗白华《美学与意境》，人民出版社，1987，P228）
2.朱光潜：像一般艺术一样，诗是人生世相的返照。人生世相本来是混整的，常住永在而变动不居的。诗并不能把这漠无边际的混整体抄袭过来，或是像柏拉图所说的“模仿”过来。诗对于人生世相必有取舍，有剪裁，有取舍剪裁就必有创造，必有作者的性格和情趣的浸润渗透。（朱光潜《诗论》，北京出版社2005，P54）