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科研论文
  •       1.网络环境下教师学习共同体运行效果的调查分析,中国电化教育,2013年第9期
  •       2.基于角色典型活动分析的网络课程设计与开发——以面向中小学教师的“教育研究方法”课程为例,电化教育研究,2013年第4期
  •       3.在行动研究中成长——应用型课题促进教师实践能力发展的实践与反思,中国电化教育,2013年第4期
  •       4.以项目为中心的职业教育课程资源平台的设计与开发,中国电化教育,2012年第4期
  •       5.基于体验教学理论的教学活动设计研究——以师范生“信息化教学”公共课为例,电化教育研究,2012年第3期
  •       6.网络支持下的中小学教师校本培训研究与实践,电化教育研究,2012年第1期
  •       7.信息化教学能力:挑战信息化社会的教师,现代远距离教育,2012年第2期
  •       8.教师信息化教学能力实践分析,现代远距离教育,2012年第3期
  •       9.从媒体理论的变迁分析教育媒体的发展,现代教育技术,2012年第3期
  •       10.以项目为中心的职业教育课程资源平台的设计与开发,中国电化教育,2012年第4期
  •       11.从量化的视角分析智能语音系统在英语教学中的应用,现代教育技术,2012年第5期
  •       12.教师信息化教学能力发展策略研究,电化教育研究,2012年第5期
  •       13.国际视野下的教师信息化教学能力趋向,电化教育研究,2012年第6期
  •       14.学习过程质性评价工具的开发与应用研究,电化教育研究,2012年第7期
  •       15.以史鉴今,继往开来——“中国电化教育(教育技术)发展史研究”研讨会综述,电化教育研究,2012年第10期
  •       16.教师实践性知识的组织结构及生成途径研究,中国电化教育,2012年第11期
  •       17.The Application of Task Analysis Methods in Developing Vocational Curricula,ICECE2011国际会议(EI检索),2012年检索
  •       18.设计专题学习网站提升教师信息化教学能力,电化教育研究,2011年第1期
  •       19.信息技术支持的校本培训研究,现代教育技术,2011年第4期
  •       20.国外移动学习应用发展综述,电化教育研究,2011年第5期
  •       21.立体化教材支持下的课堂教学模式建构与实践,现代教育技术,2011年第8期
  •       22.教育技术视野下职业教育课程开发中知识分析及组织方法的研究,电化教育研究,2011年第9期
  •       23.城乡教师的网络学习共同体互动特征研究,中国电化教育,2011年第11期
  •       24.智能语音技术在教学中的应用研究,现代教育技术,2011年第11期
  •       25.论信息时代视觉文化霸权下的教师听觉素养及其培养,电化教育研究,2011年第11期
  •       26.网络环境支持的参与式教师培训策略研究,中国电化教育,2011年第12期
  •       27.网络协作教研的问题与对策研究,电化教育研究,2011年第12期
  •       28.智能语音教学系统在小学英语中的应用研究,电化教育研究,2011年第12期
  •       29.利用光盘资源进行互动教学的研究,中国电化教育,2010年第2期
  •       30.现代远程教育公共服务体系建设与运行现状的调研,开放教育研究,2010年第3期

 

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