一、名词解释
1．教育内容
2．课程
3．课程标准
4．德育
5．智育
6．体育
7．美育
8．劳动技术教育
9．教学
10．班级授课制
11．课外活动
二、简答题
1.学校教育的主要途径有哪些？
2．说出至少五种教学方法的含义与操作要领？
3. 举例说明进行班级管理的有效办法。
三、材料分析题
1．“学生插嘴”可能是许多老师在课堂教学中都会遇到的现象。具体表现为：学生插老师的嘴，当教师在讲解、引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话；学生插同学的嘴，当同学在提出一个问题或解决一个问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象给老师们多少担心、多少困惑、多少欣喜与多少思考啊！
问题：
（1）这个现象反映了什么教育学思想？（10分）
（2）请结合这一现象分析当前教育改革中发生的变化和你对这一现象的认识？（10分）
2．中央电视台的一则公益广告：一位年轻的妈妈将孩子哄上床后，端起洗脚水帮婆婆洗脚，正好这一切被还未入睡的孩子看见，当这位妈妈再次回房时，看见自己的儿子正吃力地端着一小盆水向她走来，并说：“妈妈，洗脚！”。听着儿子这稚气未脱的声音和看到他满脸的水珠，这位妈妈会心地笑了。
问题：
（1）这个情景反映了什么教育学思想？（10分）
（2）看了这个故事你对当前教育问题有何感想？（10分）