导航策略:实际是教学策略的体现。这是一种避免学生偏离教学目标,引导学生进行有效学习,
以提高学习效率的策略。
文字脚本:是按照教学过程的先后顺序,用于描述每一环节的教学内容及其呈现方式的一种形式
文字脚本体现了多媒体教学软件的教学设计情况。
制作脚本:多媒体教学软件制作脚本是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直
接依据的一种形式。
网络课程:是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部
分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。
教学设计:是应用系统方法分析和研究教学问题和需求,确定解决它们的教学策略、教学方法和
教学步骤并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
媒体的选择:就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介
入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的
信号的教学设备(硬件)。
媒体使用目标;是指媒体在实现教学目标的任务中,将要完成的职能。按其职能分类,可把使用
目标分为事实性、情景性、示范性、原理性、探究性几类。
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