(一)课程性质
全校通识课
(二)教学目的
《走进电世界》是面向全校学生开设的通识教育课程。通过本课程的学习,要求学生了解电子技术类课程的特点及方法、STEAM教育的内涵和电子技术类STEAM教育项目的实施过程及方法,为学生实现教育创业拓宽视野、打好基础,以期将来基于电子技术实践教育理念,致力于培养中小学生的科普、科学素养,激发青少年的科学的热情与学习,提高青少年的创新发展意识,同时实现自己的创业梦想。
(三)教学内容
在精简课程内容、增强课程趣味性和提升课程前沿性的指导原则下,精心设计教学内容,主要介绍电子技术基础知识(包括基本概念、半导体材料、二极管、三极管、集成电路等)、电子技术类实验项目(包括小夜灯,流水灯、光控小车)、单片机原理及应用、机器人概述、智能汽车理论与实践和STEAM教育理念等基本知识。
(四)教学时数
周2学时
(五)教学方式
讲授+实践
《走进电世界》课程包括以下知识模块:
1) 电子技术概述 2学时
核心知识点:电世界的内涵
支撑知识点:大学中的电子类专业、国外电子类专业
拓展知识点:大学中的学习方法
2)电子元器件基础 2学时
核心知识点:电子学基本概念
支撑知识点:电阻、电容和电感、半导体材料、二极管、三极管
拓展知识点:集成芯片与其他元件
3)常用电子仪器 2学时
核心知识点:万用表的使用
拓展知识点:函数发生器、示波器
4)焊接技术 2学时
核心知识点:焊接工具与焊接技术
拓展知识点:面包板、印刷电路板、装配工艺原则
5)电子技术项目教学-小夜灯 4学时(含实验2学时)
核心知识点:小夜灯的基本原理
支撑知识点:小夜灯的核心概念(整流、滤波)、小夜灯的电路制作与调试
拓展知识点:STEAM核心素养分析
核心知识点:流水灯的基本原理及电路
支撑知识点:单片机原理、流水灯的电路制作与调试、 单片机编程概述
拓展知识点:STEAM核心素养分析
7)电子技术项目教学-光电智能车 6学时(含实验2学时)
核心知识点:智能车的基本概念
支撑知识点:光电传感原理、智能车主控板制作与调试、智能车程序编制
拓展知识点:STEAM核心素养分析
8)电子技术项目教学-智能车避障 4学时(含实验2学时)(选讲)
核心知识点:智能车避障原理
支撑知识点:传感器原理及应用、智能车主控板制作与调试、智能车避障程序编制
拓展知识点:STEAM核心素养分析
9)STEAM教育理念 2学时
核心知识点:STEAM教育的起源与基本概念
支撑知识点:STEAM教育国内外研究进展、STEAM教育的核心思想
拓展知识点:STEAM教育项目案例
10)STEAM项目开发 2学时
核心知识点:STEAM项目开发理念及流程
支撑知识点:相关专业知识(生物或者化工)、STEAM项目开发步骤、STEAM项目实施要点
拓展知识点:STEAM核心素养分析
《工程电路分析基础》,钟洪声,科学出版社,2007年
《电子技术实验教程》,摆玉龙主编,清华大学出版社,2015年
《电工电子及电气控制实验教程》,摆玉龙主编,清华大学出版社,2017年
本课程使用教具和现代教育技术的指导性意见
本课程使用多媒体与板书相结合的方式讲授,同时具备实践教学的条件与要求。
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