(1)开展电子信息工程专业具有普适性、先进性和实用性的人工智能方向顶层设计研究,探索具有STEAM理念的教学方法、通过课程体系改革实现中小学人工智能师资培养。
(2)通过建设基于互联网技术与应用的云端开放式STEAM教育创业讲坛(走进电世界)“慕课”课程教育平台,促进教育创业观念转变,推动优质STEAM课程教学资源通过现代信息技术手段的共建共享,创新教育创业教学模式,推进教学方法改革,实现技术创业;
(3)开展产教融合专业共建,以STEAM教育创业讲坛(走进电世界)“慕课”课程为载体,充分利用信息技术优势,将STEAM教育理念贯穿课程教学,将课程跃升至深度探究、思辩、互动与实践的新高度,培养学生的创新精神和创业意识,提高学生的自主设计STEAM教学案例能力和创新创业能力,不断提升课程教学质量与效果。
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