青年教师培养措施

1、支持青年教师脱产攻读博士学位；

2、通过教研活动，使新老教师共同获益

3、鼓励教师进修拓展视野；

4、 鼓励青年教师积极参加相关学术活动和培训；

5、 支持青年教师参加每年举行的”青年教师教学技能大赛”活动。

青年教师培养成效

1、 目前青年教师中有5名在读博士；2名已经毕业；

2、 有8人分别在土耳其、摩尔多瓦、苏丹、新加坡等国从事过汉语教学工作；

3、 团队教师中16位教师均为40岁以下青年骨干教师，学院依托学校“双星计划”平台，以“教学科研团队”的形式，积极鼓励、支持青年教师进修、开会等学术交流活动，并通过每年举行的”青年教师教学技能大赛”活动，形成学院良好的尊师重教氛围，极大激发、提升青年教师的教学热情和科研能力。

4、 团队魏鹏老师2014、2015连续两年入选学校“双星计划”； 罗堃、王晶二位教师，分别在2014年、2016年学校”青年教师教学技能大赛”中取得优异成绩；团队孙福婷老师，入选2016西北师范大学“最受欢迎的老师”。