活动剪影
团队带头人
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(1) 授课情况



近三年来,团队带头人主要担任2013级、2014级和2015级中国籍汉语国际教育本科学生“语言学概论”“实用报刊阅读”及东干本科班“论文写作”课程的教学任务,中、外籍汉语国际教育硕士研究生学位论文指导工作及东干族汉语国际教育专业本科生毕业论文指导工作和教育实习指导工作。



(2)教学研究项目




主持全国“十二五”教育规划课题“优秀中小学英语教师专业成长的叙事研究”,经费2.0万元,2011-2014
       主持中国基础教育英语教学研究资助金项目:“教学资源整合与利用研究”, 经费1.0万元,2011-2013




(3)教学研究论文




1) 武和平 “为构建人类命运共同体培养国际化人才”,《中国社会科学报》2018年3月1日第4版



2) 武和平 “由文而雅 因文而化——学科素养视角下的文化教学”,《英语学习》(教师版)2017年第6期



3) 武和平 “追寻祖辈记忆 争做丝路使者——西北师大中亚东干族留学生本科项目简介”《丝绸之路》2017年第10期



4) 武和平 王晶 “‘基于用法’的语言观及语法教学中的三对关系”《语言教学与研究》,2016年第3期(CSSCI源刊, 人大复印报刊资料《语言文字学》2016年第9期转载。



5) 武和平 “作为核心素养的文化意识培养及文化教学”《英语学习》(教师版),2015年第12期。 人大复印报刊资料《中学英语教学》2016年第4期转载



6) 武和平等 “英语课程中的文化意识” 《英语学习》(教师版),2015年第12期。人大复印报刊资料《中学英语教学》2016年第3期转载



7) 武和平 石维红 “通过微博学英语:国内主要英语微博的内容特征及用户反应分析” 《英语学习》(教师版),2015年第3期。



8) Wu, H., Gao, J. & Zhang, W.. A longitudinal case study of Chinese EFL teachers' social interaction, social and cognitive presence in synchronous computer-mediated communication. Language Learning & Technology 18(3), 2014. (SSCI源刊)



9) 武和平 “转型中的教师培训模式:走向可持续发展的教师专业发展”《英语学习》(教师版),2014年第7期



10) 张维民 武和平 “英语阅读课中的支架教学” 《基础英语教育》2013年第2期




(4)教学表彰奖励




2016年 汉语国际教育专业特色专业带头人



2015年 “对外汉语教学法”甘肃省精品教育资源共享课主持人



2011年“ 体验——反思——实践:基于“专业发展范式”的英语教育人才培养模式创新与实践”获甘肃省教学成果教育厅级奖



2010年获《英语教育学》甘肃省精品课程主持人




(5)近三年承担科研项目




主持国家语委重点项目“中亚东干族汉语语料库建设及跨境濒危汉语资源保护研究”,2017-2020



主持西北师大中亚研究院课题“中亚国家语言政策与汉语推广策略研究”,2016-2018




(6)代表性科研论文




1) 武和平 王晶 “‘基于用法’的语言观及语法教学中的三对关系”《语言教学与研究》,2016年第3期(CSSCI源刊, 人大复印报刊资料《语言文字学》2016年第9期转载



2) Wu, H., Gao, J. & Zhang, W.. A longitudinal case study of Chinese EFL teachers' social interaction, social and cognitive presence in synchronous computer-mediated communication. Language Learning & Technology 18(3), 2014. (SSCI源刊)



3) 武和平 魏大为 “系统/复杂科学视域中的二语习得研究述略”《复旦外国语言文学论丛》2013年春季号



4) 武和平 王安华 “从现场文本到研究文本:教育叙事研究文本的建构”《课程教学研究》2013年第6期)



5) 武和平 高军德 张维民 “在线共同体环境下草根教师专业成长的个案研究”《中国电化教育》2013年第5期(CSSCI源刊)