1、参与继续教育“五年教改工程”的总体设计、规划、调研、论证和实施工作；
2、参与专业建设和课程建设项目设计，参与课程体系的改革的设计，负责组织全面修订教学计划，制定课程教学大纲，参与课程模块建设和精品课程建设；
3、参与函授教育教学组织形式的改革和教学方式、方法改革工作；负责函授暨远程教育教学站、联合办学点教学宏观管理；
4、负责继续教育教学管理，参与学生管理工作；
5、参与师资队伍建设和继续教育科研课题研究工作。
6、负责组织“工程”的中期检查和结项验收工作。
2005---2006年发表的论文和参与组织编写的教材有：
1、浅论成人教育学报个性特征的挖掘 《中国教育导刊》 2006年第15期
2、论领导者的非权利影响力《社科研究》 2006年第8期
3、高等院校职业教育管理理念浅论《甘肃农业》 2005年第11期
4、职业教育如何在改革中创新发展 《西北成人教育学报》 2005年第4期
5、职业教育如何应对改革大潮创新发展《甘肃成人教育》 2005年第4期
甘肃方言与普通话水平测试训练教程丛书：
《洮岷方言与普通话水平测试训练教程》、《陇右方言与普通话水平测试训练教程》、《陇东方言与普通话水平测试训练教程》、《陇中方言与普通话水平测试训练教程》、《陇南方言与普通话水平测试训练教程》、《兰州方言与普通话水平测试训练教程》、《河西方言与普通话水平测试训练教程》、《河州方言与普通话水平测试训练教程》
本 人 签 名：_____________
课题组负责人签名：_____________
2007 年 7 月 6 日 |
