翻转课堂式教学模式，是指学生在课后完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。

本课程组一直强调学生在教学活动中的主体地位，采取多种措施来改善教学环节及巩固教学成果，例如采用“翻转式”课堂教学模式，把课堂交给学生，在老师的引导下，通过对某一知识点的课外资料查阅及整理，转化成学生自己的教学内容，以小老师的身份讲授给其他同学。实践证明此方法不仅有效提高学生学习的积极性和主动性，还能提高他们的自学能力。