为继续加强中国近现代史教学团队的发展能力，我们今后计划开展以下几方面的工作：
1.优化团队师资。本教学团队现有7名教师，可以开设近现代史各层面的课程，但从长远来看，还需要吸纳后进，引进国内外名牌大学的毕业生，尤其要引进当代史和专门史的优秀人才，强化队伍。
2.在现有专业选修课的基础上，计划增开3－5门新设的专业选修课，近期将开设的专业选修课有《中国近现代史文献导读》、《中国近代史十五讲》、《中国近现代史研究动态》等。同时加大团队在选修课中地域特色课程的建设，计划开设《西北社会史》、《华夏文明在甘肃》、《近代西北开发史》等课程。
3.大力增强实践课程。进一步开好《史学论文写作》课，进一步强化三年级学生撰写学年论文，四年级学生撰写毕业论文制度，拟增开中国近现代史双语教学课，开展本科生学术论文报告会活动，鼓励本科生参与教师的科研项目。拟同兰州实验中学、师大二附中等建立实习伙伴关系，定期派本科生到实习点实习。同时，鼓励学生利用假期开展社会调查，学会运用统计学、口述史、社会学、经济学等方法去研究当代社会。
4.开设全校精品公选课。本教学团队现在全校开设的公选课有《近代中国社会、历史与文化专题》、《中国近代史专题》、《西北民俗》、《清朝历史十五讲》等，这些课程选修人数较多，学生反映良好，今后打算进一步优化这些课程，打造1至2门在全校乃至在全国有影响的公选课，为提升学生的历史素养贡献力量。
5.学术科研与教学同步共进。做好科研是提高教学水平的重要基础，本教学团队将继续努力提高师资队伍的科研水平，今后5年计划在权威期刊发表论文10篇，并积极推动科研与教学相结合，提高本团队的教学水平。
6.教材编写。在近5年内计划编撰出版《近现代西北历史与社会》、《抗战大后方的甘肃》、《西北社会史》、《陇商史略》等教材和专著。
7.其他计划。在今后5年中，计划申报《中国现代史》、《中国当代史》两门省级精品课；申报3－5项各类教学改革项目；主办一次中国近现代史教学改革研讨会；进一步加快信息化和国际化建设步伐。