知 识 模 块

第一单元：教育学及其价值   4学时

教育学及其研究对象、

教育学的历史演进、

教育学的学科价值

第二单元：教育及其发展    4学时

教育的含义及其基本要素

教育的产生与发展

教育的公共性

第三单元：教育与社会的发展    5学时

教育的社会制约性及教育对社会发展的作用

教育公平问题的现状及其发展

信息社会对教育的需求与挑战

新农村建设对教育的需求与挑战

第四单元：教育与人的发展    4学时

教育在人发展中的作用及有效发挥的条件

教育培养什么样的人？——教育目的

农村留守儿童的发展与教育问题

第五单元：教育制度与终身教育    2学时

教育制度

终身教育思想指导下教育制度的发展趋势

第六单元：教师与学生    3学时

教师

学生

教师与学生的关系

第七单元：教育内容    4学时

教育内容与我国的教育内容

教育内容的规范形式

第八单元：学校教育的主要途径与方法    4学时

课堂教学

课外活动

班级与班级管理

第九单元：素质教育的理念与实践    3学时

素质教育提出与实施的背景

素质教育的含义与基本理念

素质教育的全面推进

第十单元：学科教育的基本理论    3学时

反思科学教育

沟通数学与生活联系的相关教学路径

综合文科教育

审美教育

信息技术教育

体育与健康教育