1.校内学生评价（举例）
 经济管理学院05级工商管理班王志诚同学评价：
大学体育不仅锻炼了大学生的身体素质，在老师的讲解下，同学们也了解了学科的发展新动向和新成果。恰当地运用多媒体手段极大的调动了学生们的兴趣，拓展了思维和课外知识以及学习能力。老师热情而有感染力的教学方法深受广大学生的喜欢。
2.政法学院05级四班张凤琦同学评价 ：
大学体育课程的设置符合大学生的身心发展，老师授课认真负责，课程内容丰富生动，同时自由选课也给我们足够的空间,选择我们喜欢的运动。既学习了相关的知识，又在运动的乐趣中锻炼了身体，为我们将来的学习和工作打下基础。
3.外国语学院英语专业徐建兄同学评价：
德、智、体、美全面发展是对每一个大学生的基本要求，也只有这些基本素质具备了，才算得上是一个优秀的大学生，在高中，由于升学压力大，体育课一般是不上的，就算上了，也只不过是跑几圈，站在操场里而已。大学的体育课是截然不同的，你可以选择你所喜欢的运动项目锻炼，而且，这里的设施完备，老师尽职尽责，小班教学，让你受益多多。
我选择的是乒乓球，因为是我喜欢的，每节课我都在充实与轻松中度过。热身运动，小游戏，功课复习，基本动作训练，动作要领解析，时间练习，几大部分合理安排，充实有趣。经过上学期的训练，我觉得自己的反应速度变快了，身体平衡性也提高了，更多的是，我的身体也得到了锻炼，整个人也变得开朗了，做什么事情都能投入。生命在于运动，我运动，我健康。大学体育课，活力的源泉。
4.化学化工学院05级1班张兆瑚同学评价 ：
我是西北师大的一名普通学生，据我个人而言，我对师大的体育教学有一种情有独钟的感觉，这里的老师有着崇高的师德以及优良的教学素养，在这里我举一个例子吧！比如说篮球选修课吧，老师规定了一定的选修人数，不会因为是体育课而随便的组合，他们让同学们根据自己的兴趣来选课，在接下来的教学中，他们着重培养学生的自身素质和能力，采取学生自己带准备活动，自己授课、自己点评而老师在一边指导的教学方式，让每个主体都能参与创造活动，并尊重学生主体的多样性、差异性，给学生以发现和创新的空间，为我们提供了展示才华的平台，这在其他高校是为数不多的，真真做到了让每位同学心中有数。并且老师在开学前就教育我们要爱护公物，小到卫生工具，大到教学仪器。还制定了严格的纪律，不准大家在课堂上随意吐痰、坐踩篮球、砸篮板等等。这些虽然是很小的事情，但从中我们可以看出师大大学体育的教学理念不但是为了强身健体，更重要的是——教书育人。