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制度保障

1、为本科生授课制度。团队成员每学年必须承担一定学时的本科生课堂教学工作,作为单位年终考核的主要依据之一。

2、本科生导师制度。落实《马克思主义学院本科生导师制(三师一体化)实施办法》和《马克思主义学院思想政教育专业“读书课”实施方案》,每个成员每年指导本科新生3-4名,连续指导4年,负责完成本科生的“读书课”、学年论文和毕业论文的指导工作,其工作情况记入年终考核。

3、集体备课制度。团队每学期开展集体备课不少于4次,每次选定一名主备老师,就某一知识模块的教学进行交流说明,其他成员予以讨论评议,并进行课堂观摩,效果良好者进行推广。该工作情况记入年终考核。

4、成员之间互相听课制度。成员之间每学年互相听课不少于4次,青年教师被听课不少于10次,鼓励青年教师旁听老教师、特别是各级教学名师的课程。

5、青年教师导师制度。青年教师的导师要尽职尽责完成对青年教师在教学和科研等方面的指导工作。

6、教学科研申报和学术交流制度。各成员要积极参与各类教学科研项目的申报工作,特别是要积极参与本课程申报省级教学团队、省级精品资源共享课、国家一流本科专业重点课程建设(MOOC),不断将本教学团队打造成为一流教学团队。



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