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荣誉证书
教改特色
团队设置特色：一是本团队在知识结构、学历结构、职称结构、年龄结构和学缘结构等方面形成了优势互补、动态平衡的梯队，彰显了团队可持续发展的理念；二是突出了专业课教学与全校公共课教学之间良好互动的特色；三是突出了教学与科研相互促进和相互转化的基本理念。
创新性改革举措：总体要求是进一步推动“教研相长”。一方面，“以我们正在做的事情为中心”，结合重大现实问题和马克思主义哲学最新学术前沿，优化知识结构，推进专题化、模块化教学；另一方面，以教学为导向，凝练2-4个专题，进行集体攻关，形成可用于辅助教学的高水平研究成果。
实践教学特色：落实“西北师范大学本科教育100条”精神，按照“马克思主义中国化百部经典读书计划实施方案（试行）”、“马克思主义学院思想政教育专业‘读书课’实施方案”的要求，团队成员精细化指导学生研读马克思主义经典著作，积极参与“马克思主义经典著作读书会”活动，夯实学生在马克思主义经典著作和马克思主义基本理论方面的功底。
资源建设特色：一是丰富马克思主义学院资料室藏书，充实经典著作和前沿研究成果；二是建设袖珍型马克思主义经典作家著作资料库，备齐最新版的《马克思恩格斯全集》《马克思恩格斯文集》《马克思恩格斯选集》《列宁选集》《列宁专题文集》等；三是建设好国家一流专业重点课程“马克思主义哲学原理”（MOOC），并积极申报校级和省级精品资源共享课；四是形成一批可用于辅助教学的高水平研究成果。
网络教学特色：一是利用国家一流专业重点建设课程“马克思主义哲学原理”（MOOC）进行网上教学，主要用于课前预习和课后巩固；
二是充分利用好国内名校的网络公开课程，如：
北京大学“重写马克思主义哲学史”：
https://v.qq.com/x/cover/2vxjn0c5oy0h365/W0010xFzaP3.html
南京大学“理解马克思”：
http://open.163.com/newview/movie/free?pid=MEE9SLP9G&mid=MEEA332RV
复旦大学“马克思主义哲学史”：
http://open.163.com/newview/movie/free?pid=MDPKCRKUE&mid=MDPKFMD4F
三是利用好一些权威的网络数据库，如：
中文马克思主义文库：https://www.marxists.org/chinese/index.html
中国共产党思想理论资源数据库：https://data.lilun.cn/
教学掠影
