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成员介绍

杨宝琰

2011年西北师范大学教育学院教育学原理博士,2005年西北师范大学教育学院发展与教育心理学硕士。讲授《社会心理学》、《组织行为学》、《文化心理学》、《质性心理学》、《教育科学研究方法》、《文化人类学》、《教育学原理》等课程。

发表文章:

1、杨宝琰.(2007).农村贫困初中生自我概念及其与父亲教养方式的关系.精神医学杂志.20367-369[CSCD来源期刊]

2、万明钢,杨宝琰.(2008).儿童青少年宗教性研究述评.西北师大学报.4566-70[CSSCI来源期刊]

3、万明钢,杨宝琰.(2008).宗教心理学研究方法的分歧与整合.民族教育研究.19117-122[CSSCI来源期刊]

4、杨宝琰,万明钢.(2008).基督教青少年的宗教性:以甘肃农村基督教群体为例.心理学报.401197-1202[CSSCI来源期刊]

5、杨宝琰,万明钢.(2008).跨文化心理学中的压力和应对研究.心理科学.31925-928[CSSCI来源期刊]

6、杨宝琰,万明钢.(2008).中国传统文化中的应对思想,天水师范学院学报.2844-48

7、杨宝琰,毛瑞,万明钢.(2008).和谐取向的中国文化对应对方式的影响.心理研究.13-7

8、杨宝琰,万明钢.(2009).中国西北农村基督教青少年宗教性研究:以甘肃W村基督教群体为例.青年研究.83-96[CSSCI来源期刊][中国社会科学文摘全文转载]

9、杨宝琰.(2009).人口空心化背景下农村教育:挑战与政策.当代教育与文化.164-68

10、杨宝琰,万明钢.(2010).文化适应:理论及测量与研究方法.世界民族.(4)1-9[CSSCI来源期刊][人大复印资料全文转载]

11、杨宝琰,万明钢.(2011).社会转型与农村青少年基督徒的宗教信仰.宗教学研究.90245-249 [CSSCI来源期刊]

12、杨宝琰,万明钢.(2011).我国教育机会均等问题实证研究成果评析.教育科学研究. 728-32 [CSSCI扩展版来源期刊]

13、杨宝琰,万明钢.(2011).乡村青少年基督徒的文化冲突与文化适应——基于甘肃W 村的田野调查.社会.31218-240[CSSCI来源期刊]

14Jiang,J.,Kou,Y.,Wang,F.,etal.(2011).Emotional Reactions to Scandals: When Does Moral Character Make a Difference?Asian Journal of Social Psychology.14(3):207-216(SSCI,社会心理学高级研讨班共同贡献)

15、杨宝琰.(2012).乡村青少年基督徒的宗教应对——基于甘肃W村的田野调查.当代教育与文化.141-46

16、杨宝琰,杨雅琴.(2012).裕固族教育研究述评.当代教育与文化.324-28

17、杨宝琰.(2012).多元文化社会中的少数民族双语教育——来自文化心理学的启示.当代教育与文化.411-16

18、杨宝琰.(2012).西方社会心理学研究中的族群性界定——兼论对我国族群社会心理学研究的启示.贵州民族研究.623-27[CSSCI来源期刊]

出版著作:

1、万明钢,杨宝琰.(2012).西北民族地区青少年文化认同研究.北京:民族出版社

2、杨宝琰译,Sun,No.Hong Ying-Yi等著,民众种族论与亚裔美国人对美国文化的反应:影响与调节(No.,S.Hong,Y.etal. Lay Theory of Race Affect and Moderates Asian Americans' Responses Toward American Culture..见:赵志裕,陈侠主编. (2013).中国社会心理学评论(第六辑),北京:社会科学文献出版社。

主持或参与的科研项目:

1、主持2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:西北县域内高中教育机会分配的阶层化机制研究:以甘肃省为例12YJC880133)。

2、主持2012年度西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目:转型社会中的少数民族青少年国家认同研究:基于社会交往的视角SKQNYB11015)。

3、主持西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心2011年度自设项目西北少数民族学生双语学习的社会心理研究2011001)。

4、参与万明钢教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:“少数民族宗教与现代学校教育发展关系研究(项目批准号:04JJDZH011)。

5、参与万明钢教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目: “基督教在西北农村青少年中传播状况的实证研究(项目批准号:2009JJD880013[子课题负责人]

6、参与万明钢教授主持的全国教育科学规划项目发达国家促进民族教育均衡发展相关政策研究(项目批准号:BMA080055)。

7、参与万明钢教授主持的甘肃省教育厅创新平台项目青少年主流文化与国家认同研究

8、参与华东师范大学承担的“985工程建设项目中国教师教育政策研究数据库研究。

9、参与张善鑫副教授主持的全国教育科学规划2011年度教育部重点课题教育公平视野下的人口较少民族教育特色研究:以甘肃特有少数民族为例(课题批准号:DMA110315)。

获奖情况:

12012年,杨宝琰主持:社会转型与乡村青少年基督徒的宗教信仰,获甘肃省高校社科成果三等奖

22012年,杨宝琰参与(排名第四):西北少数民族教育公平发展研究,获甘肃省高校社科成果三等奖

32009年,获李秉德教育基金一等奖

42006年,获田家炳教育基金