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主讲教师情况(2)

时间:2012/4/17 13:15:15

2⑵-1

基本

信息

姓    名

周雪

性别

出生年月

1970年6月

最终学历

本科 

职称

副教授

电    话

18993891284

学    位

硕士

职务

传    真

所在院系

西北师大外国语学院

e-mail

Zhouxue50@163.com

通信地址(邮编)

西北师范大学外国语学院(730070)

研究方向

英语教育学,应用语言学

2⑵-2

教学

情况

公共课:大学英语

专业课:中学英语课本研究

研究生专业课:课程标准与英语教材分析

课程:

2008年秋季-2009年春季

1.《大学英语》           公共课   10/周   103人(本)

2.普通语言学             专业课   3/周    27人 (本)

2009年春季-2009年秋季

1.《大学英语》           公共课   10/周   103人(本)

2.中学英语教科书研究     专业课    4/周    58人 (本)

2009年秋季-2010年春季

1.《大学英语》          公共课     5/周   48人(本)

2. 英语课程和教材分析   专业课      3/周   17人 (硕)

2010年春季-2010年秋季

1.《大学英语》          公共课     5/周   48人(本)

2. 中学英语教科书研究   专业课     6/周   87人 (本)

2010年秋季-2011年春季

1.《大学英语》          公共课     5/周   48人(本)

2. 英语课程和教材分析   专业课     3/周   20人 (硕)

2011年春季-2011年秋季

《大学英语》          公共课      10/周   98人(本)

2011年秋季-2012年春季

1.《大学英语》          公共课   5/周   56人(本)

2. 英语课程标准和教材分析  专业课   3/周   21人 (硕)

实践性教学

指导毕业论文25人;指导硕士研究生33人;

2⑵-3

学术

研究

主持的教学研究课题:

1. 大学英语教改期间甘肃省高校大学英语教师教学策略的实证研究2006-2007)

省教育厅高教处   主持

2. 基于blog和wiki技术的西部大学英语教师专业知识管理平台建设(2009-2011)

甘肃省科技厅    主持

教学研究论文:

1. 一种教育时尚:课堂学习共同体       《海外英语》      2011.12

2. 基于Blog-Wiki混合技术的西部大学英语教师知识管理平台构建分析

电化教育研究       2011.05

3. 西北落后农村初中英语教学评价现状与思考

甘肃联合大学学报   2009.05

4. 大学英语教师教学策略的使用和成因研究

西北成人教育学报   2008.01

教学表彰奖励:

1. 西北师范大学2005年度教学优秀奖

2. 西北师范大学2008年教学优秀奖

3. 西北师范大学2011年教学成果奖

4. 甘肃省教学2011年成果教育厅级奖

学术研究:

著作:

1. 《应用语言学论文撰写及数据分析》  专著

北京大学出版社    2011.12 

2. 《英语高效阅读与写作研究》        专著

甘肃教育出版社    2006.03 

教材:

1. 《小学英语新课程教学策略》(上下册)甘肃教育出版社. 参编 2008.07

2. 《大学英语基础教程下册》之《教师用书》北京大学出版社. 参编 2005.08

3. 《大学英语基础教程下册》之《学生用书》北京大学出版社. 参编 2005.08 

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

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