为加强青年教师培养,促进青年教师尽快成长成才,建立了完善的青年教师导师制和培养计划。积极组织中青年教师参加教学研究和教学改革实践,培养中青年教师科学研究能力,同时重视青年教师学历和学位的提高,不断提升教学队伍的学术水平。主要措施如下:
(1)大力加强青年教师导师制的落实和教学研讨,提升青年教师教学水平。为新上岗青年教师配备导师,并且详细规定了双方的基本职责;定期举行教学研讨会,总结教学经验,提升专业教师的教学质量和水平。
(2)积极引导青年教师尽快融入教学科研团队、确定自主研究方向、争取科研项目,提升自身科研水平。
(3)鼓励学校教师参加“新工科”建设、创新创业教育教学、教学改革等学术交流与学习,提升教师教育教学水平与能力。如杨志旺、周小中等前往浙江大学、中南大学、大连理工大学、吉林大学等双一流高校考察学习“新工科”人才培养等。
(4)邀请相关领域专家与企业导师来校讲学、报告和培训指导,助力创新创业教育教学。如邀请中科院宁波材料所薛群基院士、西安电子科技大学刘三阳教授、西安交通大学周屈兰教授、中科院兰州化物所师彦平研究员、北京工业大学闫鹏飞教授、西南大学徐茂根教授等到校作报告、交流与指导。