新能源材料创新创业教育教学团队主要围绕材料科学与工程专业的新能源材料方向开展科学研究与创新创业教育教学的，将科研成果不断转化为教学内容，形成了科研促教学强有力的机制，助力我省“新工科”背景下材料科学与工程专业创新创业人才培养。主要效果如下：
（1）团队教师教育教学实践能力明显提升。教学团队成员以科研项目和成果为依托，积极承担教育教学改革项目，促进科研、创新实践和教育教学相结合，极大地丰富了教学内容，提高了教学质量和教学水平与能力，也激发了学生学习的积极性和主动性，强化了教学效果。
（2）材料科学与工程专业本科生创新创业能力得到极大提高，团队负责人周小中指导材料专业本科生创建“越众新能源”和“镧光科技”两个创新创业学生团队，并获国家级“挑战杯”比赛三等奖、省级“互联网+”比赛铜奖、省级三创赛一等奖和三等奖、区级创新创业大赛亚军等；指导学生创新能力提升计划项目12项；学生参与申请专利2项、发表论文7篇，创新团队成员也被推荐免试进入中南大学（曾娅萍、张正娜、张萌）、湖南大学（王建文）、北京工业大学（惠小娟）、山东大学（朱春艳）、西北师范大学（余欣）等高校继续从事新能源材料创新研究，或到金川集团股份有限公司、深圳顺络电子股份有限公司等新能源材料相关企业工作，受到一致好评。
（3）本创新团队教学改革成果可推广到材料科学与工程、化工、制药工程等工科类创新创业教育教学，助力我省“新工科”背景下工科专业创新创业人才培养。
