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教学条件

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1、教材的使用与建设

根据以功能材料为专业培养方向,教材选用中国工程院院士谢建新、“全国杰出专业技术人才”周美玲等编著的《材料工程基础》(北京工业大学出版社)。该教材是面向21世纪材料科学与工程高等教育改革试用教材,由21所院校材料科学与工程学科公共专业课共建教材,也是普通高等学校材料科学与工程类专业新编系列教材之一。它围绕金属、无机非金属、高分子三大材料成材过程的技术原理、工艺和方法,论述材料制取合成、材料加工成形、材料改性与表面加工以及材料的复合,使学生在获得较广泛的材料工程基础知识的同时,掌握材料制备过程中的基本科学原理和技能,根据所确定材料的性能、结构与应用要求,提出材料制备加工的方案和方法,并以此为引导,更深入地学习材料制备的专门技术。

实验课所用教材为课程组自编的教材《材料科学综合实验指导书》,该教材是在参考国内经典材料科学实验教材的基础上,紧密结合我校材料科学与工程专业培养定位撰写的。

2、配套教材及扩充性资料使用

为了同学们对材料科学基础知识体系的更深入了解,结合教学和教材的实际,本课程教学过程中,还为学生制定以下教材作为辅助学习材料:

《材料工程导论:双语》傅小明蒋萍 主编南京大学出版社,2017

《材料工程导论》,曲彦平张义顺 主编,机械工业出版社,2005

《材料工程导论》,毕大森 主编,化学工业出版社,2010

《材料科学与工程导论》,黄培彦 主编,华南理工大学出版社,2007

《材料科学与工程导论》,杨瑞成张建斌陈奎居春艳 主编,科学出版社,2015

《金属塑性加工学》,王廷溥齐克敏 主编,冶金工业出版社,2001

《物理冶金基础》,唐仁正 主编,冶金工业出版社,1997

《材料表面工程导论》,赵文珍 主编,西安交通大学出版社,1998

《工程力学》,冯立、 陈平、岳成章 主编,西安交通大学出版社,2008

⑩ 《材料科学综合实验指导书》,周小中、杨志旺 编,2017

3、开设与课程有关的讲座

依托生态环境相关高分子材料教育部重点实验室、甘肃省高分子材料重点实验室和西北师范大学,每年有大量学术讲座与报告,其中就包括材料发展前沿领域系列讲座(《材料科学前沿》)。

另外,通过定期的针对材料相关专业本科生的讲座,让学生及时了解材料研究的最新进展、最新科技成果和发展趋势,以激发学生的学习兴趣。还不定期进行专业知识扩展的讲座。其目的是引导学生体验、欣赏探索知识的过程和及时补充材料科学领域最新发展起来的较为成熟的理论。

4、实践性教学环境

1)学院已有完整齐全的材料科学基础实践性教学条件:

① 材料力学实验室:面积80平方米,配备电子拉伸机1台,每次课容纳10-15名学生的实验课;

② 扫描电子显微分析实验室,面积30平方米,配备德国蔡司热场发射扫描电镜一台,每次可容纳10-15名学生的实验课;

③ 透射电子显微分析实验室,面积30平方米,配备美国FEI透射电子显微镜一台,每次可容纳10-15名学生的实验课;

④ X射线衍射分析实验室,面积80平方米

⑤ 材料加工实验室,面积80平方米,配备塑炼机、混炼机、挤压成型机各一台,每次可容纳20-30名学生的实验课;

⑥ 材料科学基础实验室,面积180平方米,配备材料制备相关设备共计30套,每次可容纳30-40名学生的实验课。

⑦ 从事材料相关研究的硕士生导师、博士生导师的部分实验室也向全体材料科学与工程专业本科生开放,以助力学生材料科学综合实验、学年论文、毕业论文的完成。

以上实验总面积400平方米(未计导师实验室),可满足本科学生进行常规实验的需要,实验开出率达到90%以上。合理调配以上实验室资源可为学生开出“综合性实验”课。

2)创新实验室:

西北师范大学化学化工院材料科学与工程专业所依托的教育部生态环境相关高分子材料重点实验室和甘肃省高分子材料重点实验室作为创新平台向学生完全开放;同时,教师的科研课题组的资源也向本科生开放。学生可以进入教师的科研组开展创新实验工作,深化本课程所学知识。本课程组老师每年承担大量的本科生毕业论文和本科生学术科研资助项目的指导工作,据统计,每年有约50名学生从事材料相关科研工作。

3)网络教学环境:

西北师范大学建有功能完备的多媒体教室100余个,每个教室配备电脑和数字投影仪。教师电脑通过校园网与Internet直接相连,教室在上课期间可方便地上网检索,为学生提供最新的科学信息。学校图书馆建有众多中外和外文数字资源的镜像站点,可通过网络方便地进行信息检索和加工整理。化工学院资料中心和教师实验室中的计算机,都与校网络中心和图书馆连接,可快速查阅相关中外文资料。本院服务器与校园网相连,上网课程可直接访问,方便学生自学。学生宿舍蓝天公寓也开通了校园网,有条件的同学可直接在宿舍访问互联网,查阅资料和搜索网上学习资料。学校wifi已经对教学楼和实验楼实现全覆盖,方便学生上网查询学习资料。

“材料工程导论”精品资源共享课程网络系统正在建设,本课程教学资料(包括PowerPoint课件、习题及参考答案)已经上网,网络教学资料将及时更新与优化;学生将可从网上阅读、下载教师讲课课件;学生可在网上做作业和进行考试,教师可在线答疑、检查学生的学习情况。