英语专业“高级英语”课程教学团队

吕文澎

曹进

靳琰

王琦

白丽梅

周漫

曹依民

薛小梅

胡治军

金磊

梁海英

王琦，1967年10月出生。西北师大外语学院教授、硕士生导师。主要研究方向外语教育及信息技术环境下的外语教学
教育背景
1986.9－1990.6 西北师范大学英语系毕业，获文学学士学位
1997.7－1999.9 比利时鲁汶大学（K.U. Leuven）教育与心理学院毕业，获教育科学硕士学位
工作简历
1990.7.－1993.7.兰州商学院国际贸易系任教，主要讲授：精读、泛读、外贸英语等课程。
1993.8 －1997.7 西北师范大学外语教学部任教，主要讲授：大学英语。
1999．9 —今西北师范大学外国语学院任教，主要讲授：阅读与写作、综合技能、语法、写作、英语教育学、普通语言学等本科生课程，及文献导读与学术论文写作、现代教育技术辅助外语教学研究生课程。
著作
《信息技术环境下的外语教学研究》北京：中国社会科学出版社，2006
主要论文
1．E—mail辅助下的英语教学《电化教育研究》2000年11期 CSSCI检索源期刊（独立）
2．Perspectives on Future EFL Communicative Environments by E-mail and Internet in Chinese Universities 《中国英语教学》2000年4期（独立）
3．多媒体与外语教学《西北成人教育学报》2000年4期（独立）
4．影响外语学习的个别差异因素《甘肃高师学报》2000年11期（独立）
5．跨文化心理学中关于语言的两个问题《兰州大学学报》2000年6期CSSCI检索源期刊（独立）
6．《浅谈英语中的否定现象》《青海师专学报》 1996年 4期（独立）
7．E—mail与现代英语写作教学《外语电化教学》2000年2期CSSCI检索源期刊（独立）
8．中国西部农村中学生英语学习焦虑的调查研究《西北师范大学学报》2001年5期（独立）
9．计算机辅助第二语言学习的理论与技术《电化教育研究》2001年12期 CSSCI检索源期刊（独立）
10．以学生为中心的英语写作教学实验研究《西北师范大学学报》2002年6期（独立）
11．外语学习课堂焦虑与课堂气氛的相关研究及其教学意义《西北师范大学学报》2003年6期（独立）
12．语言学习认知心理与信息技术环境下的外语教学《电化教育研究》2004年第1 CSSCI检索源期刊（独立）
13. 外语学习课堂焦虑与课堂气氛的相关研究及其教学意义人大复印资料《心理学》2004年第2期（独立）
14．藏族学生英语课堂焦虑调查及启示《青海师范大学学报》2004年第6期（独立）
15．英语教师的语言意识水平：调查与启示《西北师范大学学报》2004年第6期 CSSCI检索源期刊（独立）
16．多媒体课堂中外语学习认知风格研究《外语界》2005年第1期．CSSCI检索源期刊（独立）
17．从维果茨基理论看网络学习支持环境的设计《电化教育研究》2005年，第10期 CSSCI检索源期刊（第一作者）
18．甘肃农村信息技术辅助外语教学的原则及策略《西北师范大学学报》2005年,第6期。CSSCI检索源期刊（独立）
19．中国西部农村中学生英语学习焦虑的调查研究《中国英语教学优秀论文集》北京：外语教学与研究出版社，2005（第一作者）
20．基于CMC的外语合作学习《现代教育技术》2007年4期。CSSCI检索源期刊（独立）
21．一项基于Blog的EFL写作实验研究《现代教育技术》2008年1期。CSSCI检索源期刊（独立）
22．A Study of the Learner-centered English Writing Classroom“首届中国外语教学法国际研讨会”大会宣读论文上海外国语大学(独立)
23．A Study of Foreign Language Learners' Cognitive Style in Multimedia Classroom “2006计算机辅助外语教学国际研讨会”大会宣读论文北京外国语大学 (独立)
研究课题
1．主持2004年甘肃省社会科学规划项目“甘肃农村地区信息技术辅助外语教育”，已结项。
2．主持2001-2003年甘肃省教育厅资助项目“运用现代教育技术优化英语学习策略研究”，经费5千元，已结项。
3．主持2005-2007年甘肃省教育厅年科研项目：外语课堂策略行动研究，经费1万元。
4．主持2003年西北师大教学改革项目：“现代教育技术辅助西方文化课的研究与实践”。
5．参与2002-2005年“甘肃藏族学生英语学习障碍及对策研究”，已结项。
6．参与2005年高等教育出版社的项目—“体验英语写作”。
7．参与编写2003年 “西北藏族地区高中英语教材” （国家民委项目）。
8．参与2007年甘肃省社会科学规划项目“甘肃文化产业的发展原则与品牌创新研究”
获奖情况
1．“现代教育技术辅助外语教学研究”2002年10月获甘肃省高等学校社科成果二等奖。
2．“以学生为中心的英语课堂教学”获得2003年校级优秀教学成果奖
3．获2004年优秀实习教师
4．“中国西部农村中学生英语学习焦虑的调查研究”获2005年第一届中国英语教学优秀论文三等奖
5．“外语教学环境中的学习者因素研究” 获2006年获甘肃省高等学校社科成果三等奖
6．“普通语言学”2007年省级重点精品课程主讲教师。
7．参与2007年“英语专业网络课程群建设及实践研究”校级教学成果
8. “写作”2008年校级重点精品课程负责人