英语专业“高级英语”课程教学团队

吕文澎

曹进

靳琰

王琦

白丽梅

周漫

曹依民

薛小梅

胡治军

金磊

梁海英

靳琰甘肃天水人，1964年12月生。1986年毕业于北京师范大学外语系英语专业。同年7月到西北师范大学外语系任教，从事英语专业教学。1986年至1988年任外语系教工团支部组织委员。1993年至1996年在南京大学攻读硕士研究生并毕业，1996年至今在西北师范大学外国语学院英语系任教。1993年晋升为讲师，1999年晋升为副教授，2005年晋升为教授。2000年1月，任外语学院研究生教育教研室主任，英语语言研究所所长。主讲硕士研究生社会语言学、普通语言学、跨文化交际学等课程；主讲本科生英语教育学、综合技能、普通语言学、社会语言学、二语习得等课程。指导各类研究生50多名。
一、工作简历
1986.7 毕业于北京师范大学外语系英语专业，分配至西北师范大学外国语学院英语系任教 1993 晋升讲师
1993.7-1996.6 就读于南京大学外国语学院英语系，攻读英语语言文学硕士学位
1996.6-今西北师范大学外国语学院英语系任教
1999.7 晋升副教授
2000.1 任外语学院研究生教育教研室主任，英语语言研究所所长
2000.9 任硕士研究生导师
2005.7 晋升教授
二、主要文章、著作
文章
1. 美国黑人的社会地位与黑人英语，《外语研究》， 1995年第1期
2. Hemingway—Hero，《西北师大学报》（外语增刊），1995年3月
3. 中英方言对比，《西北师大学报》（外语增刊），1996年11月
4. 美国黑人英语的起源与发展初探，《外语与外语教学论文集》，辽宁人民出版社出版，1996
5. On the Lexical Features of American Black English，《西北师大学报》(外语增刊)， 1998年3月
6. 美国黑人言语行为浅论，《西北师大学报》（教学与管理论文专辑）自然科学版，1999年
7. 小学课堂英语教学模式实验报告，《兰州大学学报》（增刊），2002年
8. 论小学英语教学中激发学生兴趣的策略，《语言与交际研究》王杨主编，北京：中国大地出版社，2002年
9. 大学英语专业新生的外语焦虑感及教学对策探讨，《西北师范大学学报》，（科研与教学论文专辑），2003年
10. 应对形式中性别亚文化差异，《外国语言文学研究》， 2002年
11. 甘肃藏族地区英语学习者学习观念与策略的关系研究，《中国教育改革》， 2004年第5期
12. 关于语法项目石化现象的实证研究，《兰州铁道学院学报》， 2003年第5期
13. 从英汉语言思维差异的角度来分析大学生英语写作中的错误，《北方论丛》， 2004年第4期
14. 礼貌原则和跨文化交际，《光明日报》（理论版），2004年9月14日
15. 甘肃藏族地区英语教师继续教育的探索，《西北成人教育学报》， 2005年第1期
16. 跨文化交际的符号学诠释《兰州交通大学学报》， 2005年第5期
17. “外语多媒体网络教学资源整合与重组”《电化教育研究》（CSSCI）， 2005第8期。
18. “外语多媒体课件开发之要素—《英国文学史》课件开发研究”，《外语电化教学》（CSSCI），2006年第2期
19. “《体验英语写作》为开发学生写作潜能奠定科学基础”，《教材周刊》， 2006年3月10日
20. “英汉仿拟心理空间理论阐释”《外语教学》（CSSCI），2006年第4期
21. “中美拟亲属称谓比较研究”，《语文学刊》，2006年第4期
22. “拟亲属称谓在汉语社交称呼行为中的运用”，《淮海工学院学报》，2006年第4期
23. “浅议汉语性别语言差异成因”，《甘肃农业》，2006年第5期
24. 学分制下，英语专业课程建设呼唤新教材，《现代教育报，教材周刊》， 2006年5月12日。
25. “‘人件’建设：农村中小学远程教育的首选策略”，《电化教育研究》（CSSCI）， 2006年第8期。
26. “注重训练过程加强小组合作提升教学效果”，《21世纪报》（英语教育周刊），2006年9月18日。
27. “双重代码理论在中学英语词汇教学中有效性的实证研究”，《甘肃高师学报》，2007年第6期。
28．“国际学术会议PPT演示稿中的中西语用对比研究”，《西北成人教育学报》，2008年第5期
29．“英语动物词嬗变科技语义的隐喻学阐释”，《牡丹江教育学院学报》，2008年第2期。
30．“称呼语转换的顺应性研究”，《牡丹江教育学院学报》，2008年第3期。
31．“英语词汇学习策略初探”，《发展》，2008年第8期。
32．“手机短信传播的‘模仿’与‘复制’机理”，《东南传播》，2009年第1期。
教材、著作
1. 《美国黑人与黑人英语》，甘肃民族出版社，第一作者，（23万字）1998.10. 甘肃省教委高校科研资助项目，编号971-29
2. 《实用外事英语》，甘肃民族出版社，第二作者，（42万字），1998。
3. 《新编实用外事英语》，甘肃民族出版社，第二作者，2004。
4. 《综合英语教程》练习册（4）第一作者，高等教育出版社，2007。
三、科研项目
1. “美国黑人与黑人英语”，甘肃省教委高校科研资助项目，资助金额2000元，主持人，1998年，已结项。
2. “从语用中的文化差异看礼貌原则的多元性”2001年西北师大校级课题，主持人，资助金额1000元，2000年，已结项。
3. “小学英语课堂教学模式研究”，甘肃省社科基金，2001－2002年资助金额1500元，第二主持人，已结项。
4. “甘肃藏族学生英语学习障碍及对策研究”甘肃省教委高校科研资助重点项目，资助金额10，000元，2002－2005年，主持人，已结项。
5. “英语学生词汇能力发展的实证性研究”，2001－2002年，参与者，校级课题，已结项。
6. “中国西部藏族五省区英语教材开发课题组”，教育部民族司资助项目，高中部主持人，资助金额100，000元，2004-2008年。
7. “甘肃藏族地区英语基础教育调查及研究”，全国基础教育外语教学研究资助金项目，主持人，资助金额5，000元，2004-2005年，已结项。。
8. “符号学入门”，甘肃省教委高校科研资助重点项目，资助金额8，000元，重要参与者，2003-2004年，已结项。
9. “外事英语—校本课程教材研究”，甘肃省教委高校科研资助重点项目，资助金额8，000元，重要参与者，2004-2005年，已结项。
10. 《综合英语教程》第四册练习册, 面向21世纪教材，高等教育出版社资助项目，资助金额2，000元，参与者，2006-2007年，已结项。
11. “体验英语写作”，高等教育出版社资助项目，资助金额10，000元，重要参与者，2005-2006年，已结项。
12. 《英汉动物、植物、色彩词汇文化内涵的认知语义学研究》，教育厅高校科研资助项目，主持人，2005-2008年。
13. 《普通语言学》 “西北师范大学精品课程”，主持人，校级课题，资助金额8，000元，2007年。
14．《普通语言学》 “甘肃省精品课程”，主持人，资助金额5，000元，2007年。
15. “符号学本土化跨学科研究”，教育部人文社会科学研究2007年度一般项目，重要参与者，资助金额50,000元，2007-2010年。
16．“外语教师对计算机辅助教学及网络的认知研究”，重要参与者，甘肃省教育厅课题，资助金额15，000元，2006-2008年。
17．“言语行为之跨语言性别差异研究——批评•抱怨•反对”,主持人，甘肃省教育厅课题，资助金额15,000元，2008-2010年。
18．“双重代码理论在中学英语词汇教学中的实证性研究” 全国基础教育外语教学研究资助金项目，主持人，资助金额10，000元，2009-2010年。
19．“以写促学对提高英语专业学生语言运用综合能力的实证性研究”，西北师范大学教学研究重点项目，主持人，资助金额4，000元，2008-2010年。
四、获奖情况
1. 1998年获西北师范大学优秀教师奖。
2. 1999年获西北师范大学优秀教材补贴。
3. 1999年获西北师范大学 “兰铝优秀教学”奖。
4. 2000年获甘肃省高校社会科学成果二等奖。（美国黑人与美国黑人英语）
5. 2000年获西北师范大学教学成果一等奖。（实用外事英语）
6. 2004年获西北师范大学首届教学课件大赛二等奖
7. 2004年获甘肃农业大学“农业院校大学生英语写作教学研究”教学成果二等奖。
8. 2006年，“普通语言学”，西北师大第三届多媒体教学课件大赛三等奖。
9. 2006年，《符号学视角下的语言、文化与跨文化交际研究》，甘肃省高校社科成果一等奖。
10. 2006年，多媒体软件《英语新课程标准下信息化课程资源的开发与利用》获西北师大第三届多媒体软件大赛三等奖
11. 2007年，《新编实用外事英语》获西北师范大学教学成果一等奖
12. 2007年，《普通语言学》获西北师范大学校级重点课程和精品课程
13. 2007年，《普通语言学》获甘肃省精品课程
14．2008年，第十五届 “甘肃省普通高等学校青年教师成才奖”
五、社会兼职
全国英语等级考试甘肃省主考