| 首页 | 申报表 | 课程简介 | 课程特色 | 课程建设 | 课程团队 | 教学改革与研究 | 拓展共享资源 |
| 教学大纲 | 教学日历 | 电子教案 | 教学课件 | 全程教学录像 | 教学评价 | 学生参与式研讨教学 | 历届优秀课程论文展评 |

 

 

 
思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。
——E.Mach
 

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。

——爱因斯坦
 
数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。
——雅可比
 
数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活、言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。
——哈尔莫斯
 
硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序、匀称与明确。
——亚里士多德
 
我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。
——冯 诺伊曼
 
我的工作总是力图把真与美结合起来,但是,当我不得不选择其中的一种时,我通常选择美。
——外尔

 

全程教学录像

 

  《数学的智慧与乐趣》课程的全程教学录像--第16学时
 
   
版权所有 @ 西北师范大学 物理与电子工程学院 理论物理研究所 《数学的智慧与乐趣》课题组 技术支持:蓝色麦田圈
通讯地址:甘肃省兰州市西北师范大学物理与电子工程学院 邮编:730070 电话:0931-7971503 Email:linmaimai@nwnu.edu.cn