马小凤，发展与教育心理学博士，副教授，西北师范大学心理学院学生学习指导中心主任。主要从事学习心理学、发展心理、学习与认知的教学与研究工作。研究兴趣涉及高效学习的心理机制与策略、学习与记忆的认知神经机制等。在《心理学报》、《心理科学进展》、《心理科学》、《课程 · 教材 · 教法》、《Frontiers of Education in China》等学术刊物上发表论文多篇，参编著作一部。主持并完成教育部人文社会科学研究一般项目一项。2014年入选西北师范大学青年教师教学科研“双星计划”。[更多]

《发展与学习心理学》课程是我校教师教育系列课程中的专业基础课，也是通修课，体现了教师教育课程的实践性与综合性，以及师范教育的专业性与示范性，是师范类专业学生开设专业课的先修课程。课程的主要目标是引导学生系统全面地掌握发展与学习心理学的基本概念和基本理论，常用的心理学研究方法，培养学生综合运用心理学理论和方法分析、解决问题的能力及指导教育教学活动的能力，为将来从事教师教育工作奠定坚实的基础，以适应基础教育改革的新要求。[更多]