学习评价
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此版块为学习者提供了有关教学系统设计历史、发展以及在学习
环境设计、教学实践中的应用等文献资料,望能够为学习者在学习教学系统设
计予以帮助。
作者: 1.陈蓓蓓 2.黄文 3.王艳萍
(1,3.江西师范大学,2.宁波广播电视大学)
内容摘要:本文探讨了设计网络协作学习时虚拟学习环境的重要性,具体阐述了如何创设
网络协作学习的虚拟学习环 境,并且从三个方面提出了虚拟学习环境创设的原则.
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作者: 吴忠良,张豪锋 河南师范大学物理与信息工程学院敏
内容摘要:从学习理论的发展入手,简述建构主义理论的主要观点,说明建构主义理论是以
学习者为中心的学习 环境的基石;描述了以学习者为中心的学习环境的概念和特征;最后介
绍了有意义学习的特征,并主张将其作为以 学习者为中心的学习环境的指导,为设计以学习
者为中心的学习环境提供理论基础
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