此版块为学习者提供了有关教学系统设计历史、发展以及在学习

环境设计、教学实践中的应用等文献资料，望能够为学习者在学习教学系统设

计予以帮助。

作者: 张筱兰 西北师范大学 教育技术与传播学院

内容摘要：(问题解决的学习是一种高级的学习, 其教学有其自身的特点和规律, 体现了

以学为主、协同发展的理念,是教育领域一直关注的问题。我国在进行教育改革的过程中,

大力提倡开展问题解决的教学, 但在实践中也出现了一些问题, 通过对这些问题的反思,

发现在问题解决的教学中缺乏教学设计理论与方法的指导是产生问题的原因之一。基于问

题解决的协同发展的学习模式, 是一个体现建构主义的观点、针对结构不良问题的问题解

决模式。

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作者: 李志厚   华南师大教育科学研究所

内容摘要：教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题。本文从教学设计的概念、

教学设计研究的范围、教学设计过程所产生的问题的讨论、教学设计研究的发展趋势等方

面 对国外教学设计研究的现状与发展趋势进行了系统阐述。

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