西北师范大学文学院历史学专业课程教学大纲

世界现代史 （修订）

一、说明

（一）课程性质

世界现代史是历史学专业的一门基础课，是世界通史的一部分。向学生讲授世界现代史的基本线索和内容。

（二）教学目的

通过世界现代史的学习，使学生掌握扎实的基本历史知识和基本理论，掌握唯物史观的基本理论和方法，为进一步学习和研究世界现代史打下基础。

（三）教学内容

世界现代史分为两大部分。第一部分包括从 20 世纪初到 1945 年第二次世界大战结束这段历史。第二部分包括 1945 年至今天的世界历史，也称世界当代史。世界现代史第一部分主要讲授资本主义从自由竞争发展到帝国主义阶段、两大帝国主义军事集团重新瓜分世界、第一次世界大战、十月革命与民族解放运动、 20 年代的国际关系、法西斯的兴起与世界人民的反法西斯斗争、第二次世界大战等内容。第二部分主要讲授战后两大阵营的形成与对峙、社会主义国家的巩固和经济建设、资本主义国家的不平衡发展、民族解放运动的高涨、第三世界的兴起、两大阵营的分化与解体、科技革命及其社会影响、冷战后时代各国的调整及人类面临的共同问题等内容。

（四）教学时数

2 学期， 90 学时。

（五）教学方式

在多媒体技术的辅助下，以课堂讲授为主，另外组织学生观看相关的历史资料片，参观图片展览。

二、本文

第一编 世界现代史（ 1900 — 1945 年）

第一章      20 世纪初的世界与第一次世界大战

教学要点：

20世纪初世界的政治、经济和文化，第一次世界大战的爆发的原因、性质、过程及影响，巴黎和会的召开和《凡尔赛和约》，华盛顿会议及《四国条约》、《限制海军军备条约》、《九国公约》，国际联盟。

教学时数： 6 学时。

教学内容：

第一节      20世纪初期的世界

            19世纪的社会政治和思想文化遗产     

            第二次工业革命的兴起及其影响   

            20世纪初的国际形势

第二节 第一次世界大战

            大战发生的背景

            战争的爆发和性质

            大战的进程

            第一次世界大战的影响

第三节 凡尔赛——华盛顿体系的建立

            巴黎和会

            华盛顿会议

第三节 国际联盟的起源与成立

            国际联盟的建立

            国联盟约的主要内容及其评价

考核要求 ：

对20世纪初欧洲在世界上的优势地位有全面的把握；深刻领悟第一次世界大战发生的根源、性质，熟悉一战中的几场关键性战役，学习分析一战的影响；重点掌握巴黎和会和华盛顿会议中几个最重要的条约内容，并分析凡尔赛——华盛顿体系的影响。

第二章 俄国社会主义革命和苏维埃政权建设

教学要点：

俄国十月革命爆发的原因、十月革命胜利的过程、战时共产主义政策、新经济政策、第三国际、社会主义工业化和农业集体化、斯大林模式的形成、苏联大清洗运动。

教学时数：

8 学时。

教学内容：

第一节      俄国社会主义革命

            20世纪初俄国革命的背景     

            1905年革命   

            二月革命

            十月革命的胜利

第二节      苏维埃政权的初期建设

            保卫新生苏维埃政权的斗争     

            苏联的建立   

            领导共产国际

            从“战时共产主义”政策向“新经济政策”的过渡

            外交的胜利——热那亚会议

            列宁晚年思想

第三节      二三十年代苏联的社会主义改造与建设

            列宁去世后苏联的国内形势     

            在党内斗争中曲折前进的社会主义工业化   

            农业全盘集体化运动的开展

第四节      斯大林模式的形成

            1936 年宪法的制定和高度集中体制的确立     

            对斯大林个人崇拜的盛行和大清洗运动   

考核要求：

熟悉《四月提纲》、《布列斯特和约》、战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的内容；领会十月革命爆发的历史背景，综合分析十月革命胜利的原因和意义； 深入理解社会主义工业化和农业集体化的成就与教训、评价斯大林模式。

第三章 20世纪20年代的主要资本主义国家和匈牙利革命

教学要点：

英国和法国的相对衰落、魏玛共和国、意大利法西斯政权的建立、美国的繁荣、日本的内政与外交、 20 年代的国际关系。

教学时数：

8 学时。

教学内容：

第一节      20世纪20年代的国际关系

            德国赔款问题     

            欧洲安全保障问题和《洛迦诺公约》   

            国联的裁军活动和裁减海军军备会议

            《白里安—凯洛格非战公约》

第二节      20世纪20年代德国的政治、经济状况

            德国十一月革命     

            魏玛共和国时期的德国政治、经济   

第三节      匈牙利革命

            匈牙利苏维埃共和国的建立     

            外来武装干涉及匈牙利苏维埃共和国被颠覆   

第四节      20世纪20年代的英国、法国、意大利

            盛极而衰的英国     

            重建中的法国   

            意大利法西斯专制的建立   

第五节      美国的繁荣

            美国经济的繁荣     

            政府的经济政策   

            保守主义的政治   

第六节      日本经济的萧条与政党政治

            经济动荡与持续萧条     

            政党政治   

            日本法西斯势力的抬头   

考核要求：

熟记《道威斯计划》、《杨格计划》、《洛加诺公约》、《非战公约》、《魏玛宪法》、英国 1926 年大罢工、法国国民联合政府、“柯立芝繁荣”、东方会议、币原外交等内容；领会英法衰落的原因和表现、美国繁荣的原因。综合分析意大利法西斯政权建立的历史背景、围绕德国赔款问题帝国主义各国之间的矛盾与斗争、《洛加诺公约》的评价。

第四章 20世纪30年代世界经济大危机下的主要资本主义国家

教学要点：

经济危机爆发的原因特点及影响，罗斯福新政的提出、内容及影响，英国应付危机的措施，法国人民阵线政府，意大利法西斯政体的巩固，纳粹党的上台与扩军备战、日本法西斯化与对外扩张。

教学时数：

8 学时。

教学内容：

第一节      20世纪30年代资本主义世界经济大危机

            危机的爆发     

            经济大危机的原因   

            经济大危机产生的影响   

第二节      20世纪30年代美国的政治、经济状况

            “新政”的提出     

            “新政”的主要内容   

            罗斯福新政的影响   

第三节      20世纪30年代的英国、法国和意大利

            英国的经济、政治状况     

            法国的经济、政治情况   

            意大利法西斯势力的扩展   

第四节      德国法西斯专政的建立

            纳粹党的上台     

            纳粹上台的原因   

            德国法西斯专政体制的建立   

            德国的扩军备战   

第五节      日本帝国主义的法西斯化

            政党政治的结束     

            9.18事变和1.28事变   

            日本法西斯争取的初步建立   

考核要求：

熟记德国纳粹党、国会纵火案、田中奏折、“九·一八”事变、法国人民阵线政府等要点，领会经济大危机的特点和影响，综合分析经济大危机对世界的影响，罗斯福新政内容及纳粹党上台的原因。

第五章 两次世界大战之间的民族民主运动

教学要点：

非暴力不合作运动、凯末尔改革、华夫脱运动、桑地诺抗美斗争、卡德纳斯改革。

教学时数：

4 学时。

教学内容：

第一节      土耳其凯末尔革命和世俗化改革

            凯末尔革命     

            世俗化改革   

第二节      墨西哥民主运动

            1917年墨西哥宪法     

            护宪运动   

            卡德纳斯改革   

第三节      印度非暴力不合作运动

            非暴力不合作运动的背景     

            甘地和甘地主义   

            非暴力不合作运动的预演   

            第一次非暴力不合作运动   

            第二次非暴力不合作运动   

第四节      埃及独立运动

            埃及1919年三月爱国运动与埃及独立     

            护宪运动   

考核要求：

熟记凯末尔改革、非暴力不合作运动、、卡德纳斯改革、华夫脱运动等内容。理解凯末尔主义和甘地主义的内涵，综合分析两战之间民族民主运动的特点，客观地评价甘地主义及非暴力不合作运动。

第六章 20世纪30年代的国际关系

教学要点：

德意日法西斯的扩张、英法美的绥靖政策、不干涉政策、慕尼黑协定、英法苏三国谈判、《苏德互不侵犯条约》。

教学时数：

4 学时。

教学内容：

第一节      20世纪30年代初国际关系的恶化与战争因素的增长

            英法姑息妥协政策与德国的初步得逞     

            苏联构建集体安全保障的努力   

            日本侵华战争与英美对日本的绥靖   

第二节      埃塞俄比亚反对意大利法西斯侵略的战争

            意大利的野心和英法的纵容     

            侵埃战争的爆发   

            意大利吞并埃塞俄比亚及其影响   

第三节      西班牙人民的反法西斯战争

            内战之前西班牙国内形势     

            法西斯叛乱、外国的干涉与不干涉   

            西班牙共和国的失败   

第四节      中国抗日战争的开始

            七七事变     

            布鲁塞尔会议与美国对中国抗日战争态度的转变   

第五节      德国吞并奥地利和慕尼黑协定

            柏林—罗马—东京轴心的建立     

            德国吞并奥地利    

            慕尼黑协定   

第六节      第二次世界大战的迫近

            德国吞并捷克斯洛伐克     

            波兰危机    

            德意钢铁同盟   

            英、法、苏莫斯科谈判   

            《苏德互不侵犯条约》的签订   

考核要求：

熟记意大利侵埃、“不干涉政策”、国际纵队、《慕尼黑协定》、《苏德互不侵犯条约》等内容；深入分析绥靖政策的严重后果、英法苏谈判失败的原因；综合分析如何评价绥靖政策，如何评价《苏德互不侵犯条约》。

第七章 第二次世界大战

教学要点：

“东方战线”、“不列颠之战”、苏德战争、太平洋战争、斯大林格勒战役、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议、第二战场。

教学时数：

6 学时。

教学内容：

第一节      第二次世界大战的爆发和初期阶段

            德国入侵波兰     

            法国败降与不列颠空战   

            德意对非洲和巴尔干的进攻   

            大战初期中国战场   

            美国和苏联的中立   

第二节      战争规模的扩大和反法西斯联盟的形成

            苏德战争的爆发和莫斯科保卫战     

            太平洋战争的爆发   

            反法西斯联盟的建立   

第三节      战争的转折

            斯大林格勒战役和库尔斯克战役的胜利     

            英美在北非的胜利和意大利投降   

            太平洋战局的变化   

            《开罗宣言》与德黑兰会议   

第四节      第二次世界大战的结束

            苏军大反攻     

            第二战场的开辟   

            雅尔塔会议和旧金山会议   

            德国投降和波茨坦会议   

            太平洋战争的反攻   

            中国战场的局部反攻   

            对日寇的最后决战   

考核要求：

熟记“东方战线”、苏德战争、太平洋战争、莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、开罗宣言、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦公告、第二战场等内容；深入理解二战战局的转折，如何评价“东方战线”。综合分析国际反法西斯统一战线建立的原因、过程和意义，第二次世界大战胜利的意义和影响。

第八章 20世纪上半期科学技术与文化发展

教学要点：

物理学革命、原子能的开发和利用、计算机的出现、火箭技术、生物学、医学的成就、社会科学成就。

教学时数：

2 学时。

教学内容：

第一节      科学技术的巨大成就

            世纪之交的物理学革命     

            原子能的开发和利用   

            电子技术的发展   

            汽车、飞机与V-2 火箭   

            高分子化学的建立和三大合成材料的问世   

            生物学与医学的新成就   

            科学技术的社会影响   

第二节      哲学、社会科学与文学艺术

            哲学     

            心理学   

            社会科学   

            文学艺术   

考核要求：

熟记自然科学及人文社会科学的代表性人物、成果及作品，综合分析科学技术的社会影响。