1. 建设“政治学原理课教学共同体”。整合政治学、思想政治教育、公共管理学、社会学等学科资源，将校内不同学科的优秀专家融入教学团队，形成政治学原理课教学共同体。同时，面向兰州大学政治与国际关系学院、甘肃省委党校政治学教研室聘请相关专家作为“政治学原理”课兼职教师，丰富“政治学原理”课教学内容。

2.持续“习近平新时代中国特色社会主义思想”大讲堂。使“习近平新时代中国特色社会主义思想大讲堂”成为推动对政治学基本理论、中国特色社会主义政治制度学习研究、教育教学和宣讲传播的有力平台，把专题讲授和政治学基础知识教学结合起来，使全体师生充分领会政治学基本理论、中国特色社会主义政治制度的丰富内涵。

3. 举办“政治学原理”课集体备课会。集体备课研讨会聚焦政治学基本原理与中国特色社会主义政治制度等主题，紧紧围绕课程教学要求、教学重点、教学难点、教学内容、教学思路、教学方法、教学创新等主要议程展开研讨。对课程各章节的教学思路、教学设计以及教学创新等进行教学创新，对教案设计中的教学要求、教学重点、教学难点、教学方法等达成共识，分享优秀教学成果，交流教学经验，为教学过程共性问题的解决开阔思路。

4.持续开展“丝路观察政治学学术沙龙”。重点实施以“中国特色社会主义政治制度”、“西北民族地区政治现代化”、“西北边疆地区社会治理”等为主题的学术研讨，作为政治学原理课实践教学的重要内容。

5.建设教学团队网站。将教学团队网站作为教学资源、拓展资源、实践资源和讨论资源的“资源场”，积极打造案例库、专题讲座资料库、学科专业知识检索系统、试题库系统等拓展资源库，创设“自主学习资源”、“自主讨论空间”和“视频资料库”等三大资源板块，设置“教师空间”、“学生空间”和“师生互动空间”三大交流平台，使大学生能够及时了解理论前沿，实现优质教学资源共享。