教学队伍

姓名	性别	出生年月	职称	学科专业	在教学中承担的工作
周小中	男	1982.06	副教授	材料科学与工程	主讲教师（课程负责人），青年教师指导
马国富	男	1975.10	教授	材料科学与工程	主讲教师（课程与实验教学及改革）
关晓琳	女	1979.8	副教授	材料科学与工程	主讲教师（课程与实验教学及改革）
曾魏	男	1986.10	讲师	材料科学与工程	主讲教师（课程与实验教学及改革）
王君娇	女	1987.9	高级 实验师	材料科学与工程	实验教学与改革

学历结构：教学队伍中五人均为博士，占100%，其中博士后3名，占60%。

职称结构：教授1人，占20%；副教授2人，占40%；讲师1人，占20%；实验师1人，占20%；职称结构合理，确保课程教学连续性。

年龄结构：本课程教学组是一支中青年教学团队，平均年龄37.2岁，主讲教师年龄分布如下：40~50岁，1人，占20%；30~40岁，4人，占80%。

学缘结构：教学队伍成员知识和学缘结构分布合理。教师队伍分别具有中南大学、北京大学、兰州大学、西北师范大学等高校的博士学位，所属专业包括材料科学与工程、物理学和化学等，师资专业多样化，有利于该课程的学科交叉和内容丰富。

师资配置：课程组人员组成合理，每位教师均承担本专业本科生的实验课的教学工作。本专业新引进的1位博士也将加入到本课程的师资队伍中，将首先承担起辅助教学任务，经培养后补充为本课程的主讲教师。本课程组所有教师都参与本课程的教学资料建设、教学改革、实验教学、网络资源建设等工作。师生比约为1:8.

本课程组已经形成了一支结构合理、综合素质高、充满活力与激情的优秀教师团队，课程组将继续深化教学改革，确保精品资源共享课程质量提升。