《信息检索与科技论文写作》课程

教学大纲、考试大纲

一、说明

  • (一)课程性质

    专业基础课。

    为化学、化工、材料等专业的学生在后续的课程学习、学年论文、毕业论文、专业竞赛及工作中检索与利用专业信息奠定基础。

  • (二)教学目的

    通过本课程的学习,使学生能够基本掌握检索与获取化学、化工及相关专业信息的方法与手段,初步具有专业信息的综合能力和科技论文撰写能力,并启发创新意识。

  • (三)教学内容

    传统化学文献类型与检索工具;化学化工Internet信息源与重要搜索引擎;重要专业检索工具与专业数据库及其使用方法;化学相关科技论文撰写的要求与方法;化学软件的免费下载与使用方法。

  • (四)教学时数

    总学时54学时,其中课堂讲授24学时,检索实践教学(包括资料室、图书馆、网络教室)30学时。

  • (五)教学方式

    以课堂讲授、资料室、图书馆查阅与网络教室检索实践、自学、论文撰写练习相结合的教学方式。

二、本文

课堂讲授部分

  • 第1章 从文献查阅到信息检索

    • 教学要点:

      了解从化学化工“文献”到“信息”的发展历史;认识化学信息类型与载体;培养信息检索的意识。

      重点:科技信息的基本概念、主要类型、著录格式。

      难点:科技信息检索的重要性认识及其相关概念之间的关系。

    • 教学时数:

      4学时

    • 教学内容:

      课程简介与课程要求

      • 1.1 信息:

        文献、信息(知识、情报和文献)的基本概念,信息用途与信息检索的重要性。

      • 1.2 化学化工信息:

        科技文献发展历史,化学信息学简介,当代化学化工信息的特点。Internet与化学化工信息。

      • 1.3 化学化工信息的检索与利用:

        信息检索的目的和意义;信息检索的概念与类型;文献检索的基本原理;化学化工信息的检索途径;化学化工信息检索方法;化学化工信息检索步骤;原始文献的搜集与信息内容的记录整理;文献的鉴别与筛选。

      • 1.4 查阅化学化工信息注意事项:

        记录要完整;充分利用现有条件;交叉补充;原文转换。

      • 1.5 化学化工信息源的管理方法与阅读策略:

        印刷版文献管理;电子信息与文件的管理;化学化工信息阅读策略。

      • 1.6 互联网的有效利用
    • 考核要求:

      掌握科技信息的基本概念,主要类型与载体,著录格式。

  • 第2章 科技图书资源检索与利用

    • 教学要点:

      认识科技图书的类型与作用;学习科技图书的借阅、复制、购买、浏览及下载方法。

      重点:认识科技图书的类型,了解其各自的用途;学会从国内外网站检索与下载免费图书。

      难点:如何从科技图书中获得有价值的专业信息。

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 2.1 科技图书概述:

        图书分类法与图书索引;科技图书主要类型。

      • 2.2 如何阅读与利用科技图书:

        如何利用教科书;如何利用科技著作;如何利用参考工具书;获取最新研究成果与理化参数的其他途径。

      • 2.3 获取图书资源的途径:
      • 2.4 传统图书馆及数字化平台
      • 2.5 超星发现的图书检索与全文浏览
      • 2.6 国际知名在线图书手册:

        免费的NIST化学网络手册;Reaxys数据库;Organic Syntheses网络版;网络版CRC Handbook of Chemistry and Physics。

      • 2.7 出版社与网上书店
      • 2.8 化学化工类工具书简介
      • 2.9 免费图书的检索与全文下载
    • 考核要求:

      熟悉本单位科技图书资源;学会从国内外网址检索与下载免费图书;能够从科技图书中获得有价值的专业信息。

  • 第3章 期刊论文检索与全文下载

    • 教学要点:

      认识科技期刊的类型及论文所承载的信息;学习期刊论文的检索与下载方法。

      重点:中文期刊论文的检索、全文下载方法;如何从论文中获取有价值的专业信息 。

      难点:科技论文的结构,因为论文的检索与阅读。

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 3.1 科技期刊的类型:

        传统印刷型科技期刊的主要种类;电子期刊与网络电子期刊;高水平期刊的评判与高质量论文的筛选。

      • 3.2 科技期刊论文所承载的信息:

        研究论文的阅读与利用;综述性论文的阅读与利用。

      • 3.3 期刊论文的检索与获取方法:

        通过传统的检索工具检索期刊论文;通过网络图书馆检索和下载期刊论文;通过期刊出版机构的网站检索与下载;通过期刊论文数据库网站检索与下载。

      • 3.4 中国知网—中文期刊论文全文下载途径
      • 3.5 检索国际核心期刊论文的工具--Web of Knowledge
      • 3.6 国内国际重要化学化工期刊:

        国内核心期刊认定;国内重要的化学化工类期刊;国际核心期刊与SCI期刊分区;SCI收录的化学化工类中国期刊;SCI收录的化学化工类国外期刊;免费检索SCI期刊及其影响因子途径。

      • 3.7 免费检索期刊论文与获取全文的途径
    • 考核要求:

      掌握中文期刊论文的检索、全文下载方法;学会从论文中获取有价值的专业信息。

  • 第4章 专利知识与专利信息检索

    • 教学要点:

      了解专利知识;认识专利类型与特点;学习专利检索方法。

      重点:中国专利的检索与下载方法;如何从专利文献中获取有价值的专业信息。

      难点:专利的概念与术语;欧美专利的下载与阅读。

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 4.1 知识产权与专利制度:

        知识产权;专利与专利权;专利制度是科技进步的推进器。

      • 4.2 专利信息相关知识:

        专利技术与专利文献;专利组织机构;专利信息概念及相关网站。

      • 4.3 专利申请相关知识:

        中国专利申请条件;中国专利类型及其特点;中国专利申请程序;如何撰写专利申请书;不给予专利的情况;申请外国专利。

      • 4.4 专利信息检索途径与方法:

        专利文献检索途径;专利文献检索方法;中国专利信息检索;美国专利信息检索; 欧洲专利信息检索;日本专利信息检索;世界范围的专利信息检索。

      • 4.5 《世界专利索引》(WPI)简介
      • 4.6 专利信息检索技巧
      • 4.7 专利信息利用及注意事项
    • 考核要求:

      掌握中国专利的检索与下载方法;学会从专利中获取有价值的专业信息。

  • 第5章 传统化学化工文献与检索工具

    • 教学要点:

      认识印刷版十大文献源、特点及其作用;了解传统检索工具及发展趋势。

      重点:学位论文、会议论文、标准、科技报告、政府出版物、产品资料。

      难点:传统化学化工文献各自的特点与用途。

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 5.1 印刷版10类文献源及其作用
      • 5.2 科技图书、期刊与专利文献
      • 5.3 学位论文(Dissertation):

        学位论文特点与用途;国内外学位论文检索系统;ProQuest博士论文全文数据库。

      • 5.4 会议资料(Conference Proceedings):

        会议论文的特点与用途;会议文献的检索与原文索取;巧用Internet获得会议原始文献、了解学科前沿。

      • 5.5 科技报告(Reports):

        科技报告的有限使用性; 科技报告的主要类型;可免费浏览的国家科技报告服务系统;科技报告的检索工具与免费下载网站;科技报告的原文索取。

      • 5.6 标准(Standard)文献:

        国际标准组织及相关网站;国内技术标准;标准文献检索与免费下载。

      • 5.7 技术档案(Technical Archives)
      • 5.8 政府出版物(Government Publications)
      • 5.9 产品资料(Product Information)
      • 5.10 传统化学化工文献检索工具:

        手工检索工具;国内化学化工相关文摘简介;国外重要文摘及其网络版;美国《科学引文索引》(SCI)简介;美国《工程索引》(EI)简介;美国《会议录引文索引-自然科学版》(CPCI-S)简介;美国《科学评论索引》(ISR)简介。

      • 5.11 检索工具的发展趋势
    • 考核要求:

      掌握从学位论文、会议论文、标准、产品资料等文献中获取信息的方法。

  • 第6章 美国《化学文摘》(CA)

    • 教学要点:

      学习《化学文摘》(CA)收录范围与特色;学习CA著录格式、使用方法。通过学习CA索引体系,认识当前网络搜索引擎中检索模式,检索策略。

      重点:关键词索引;作者索引;普通主题索引(GS);化学物质索引(CS);分子式索引(FI)。CA网络版介绍。

      难点:如何选取适当的英文词汇,查阅所需文献。

    • 教学时数:

      4学时

    • 教学内容:
      • 6.1 CA-打开世界化学文献的钥匙:

        发展历史、卷期沿革;特点;CA--具有参考工具书性质的检索工具。

      • 6.2 《化学文摘》的分类:

        Biochemistry Sections(生物化学部分);Organic Chemistry Sections(有机化学部分);Macromolecular Chemistry Sections(高分子化学部分);Applied Chemistry and Chemical Engineering Sections(应化与化工部分);Physical, Inorganic and Analytical Chemistry Sections(物化、无机及分析化学部分)。

      • 6.3 《化学文摘》著录格式
      • 6.4 《化学文摘》索引(Index)及其使用:

        关键词索引(Keywords Index);作者索引(Author Index);主题索引;普通主题索引(GS);化学物质索引(CS);分子式索引(FI);专利索引(PI);环系索引(Index of Ring System);登记号索引(Registery Number Index);化学文摘社来源索引(CASSI); 索引指南(Index Guide)。

      • 6.5 CA检索途径及实例
      • 6.6 网络CA检索:

        化学文摘社(CAS)主页直接检索;《化学文摘》光盘检索;CA网络数据库SciFinder Scholar;SciFinder Scholar客户端检索;SciFinder Scholar Web版检索。

    • 考核要求:

      CA的主要检索模式与策略及其在网络环境下的应用。

  • 第7章 Internet化学化工资源

    • 教学要点:

      认识网络化学化工信息类型并认识其优缺点;学习一些常见Internet化学化工资源的使用方法。

      重点:基于Internet化学化工信息主要类型,如何从Internet获得免费资源。

      难点:从不断更新的Internet获得免费信息,并甄别出有价值的科技信息

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 7.1 Internet化学化工信息类型
      • 7.2 Internet化学化工信息查找方法:

        在相关门户网站中进行分类逐级查询;通过综合网站或搜索引擎查找 ;通过网站站内搜索/查询功能进行搜索;利用网络实名、浏览器搜索项直接查找;通过化学化工专业搜索引擎查找 。

      • 7.3 化学化工专业网站与数据库:

        通国内重要网站与搜索引擎;国外重要网站与搜索引擎;Internet化学化工专业数据库;有机化学与药物合成相关网站;;无机、分析、物化及结构表征技术相关网站 ;高分子与材料学科相关网站;与化学相关的学科网站。

      • 7.4 国内外重要网站:

        政府、科研、教育机构;学会与专业科研院所;科普、教育信息网站;会议论坛、博客及新闻等信息;招聘与求职信息。

      • 7.5 通过试剂仪器网站获得信息
      • 7.6 免费资源的利用
    • 考核要求:

      掌握从Internet获得免费信息的方法。

  • 第8章 Internet生物医药信息资源

    • 教学要点:

      了解化学与生物医药的关系;了解Internet生物医药信息资源中的化学信息。

      重点:PubMed、PubChem 。

      难点:如何选取适当的英文词汇,查阅所需文献。

    • 教学时数:

      0.5学时

    • 教学内容:
      • 8.1 生物医学及药物网络信息:

        生物医学范畴与网站类型;生物医学网站与数据库;临床医学网站与数据库;药学网站与数据库;化学品安全与毒性相关网站;生物、医学、药学相关教学网站。

      • 8.2 免费生物医药类网站与数据库
      • 8.3 PubMed检索方法与实例
      • 8.4 PubChem检索方法与实例
      • 8.5 蛋白质数据银行(PDB)检索方法
      • 8.6 Internet生物医学期刊
    • 考核要求:

      了解PubMed、PubChem的用途。

  • 第9章 重要网络数据库与在线检索工具

    • 教学要点:

      认识化学、化工、材料专业相关网络数据库与在线检索工具类型;学习重要网络数据库的使用方法。

      重点:ScienceDirect数据库,中国知网(CNKI)数据库。

      难点:特色网络数据库与在线检索工具。

    • 教学时数:

      1.5学时

    • 教学内容:
      • 9.1 检索工具与网络数据库:

        从检索工具到搜索引擎;数据库及其在线检索;重要的化学化工网络数据库与在线检索工具。

      • 9.2 综合搜索引擎的使用:

        搜索引擎主要功能的利用;中英文关键词的筛选与优化 ;搜索语法与技巧。

      • 9.3 化学化工专业检索工具
      • 9.4 综合数据库及使用方法:

        ISI数据库-Web of Science;EI数据库;中国知网(CNKI)数据库;万方数据库;维普网络数据库。

      • 9.5 重要专业数据库及使用方法:

        ScienceDirect数据库; ACS数据库-高水平论文数据库;RSC数据库;Wiley Online Library;SpringerLink期刊全文数据库。

      • 9.6 特色网络数据库与在线检索工具:

        NIST化学手册;Reaxys数据库;溶剂数据库。

      • 9.7 网络数据库与在线检索工具使用策略
    • 考核要求:

      掌握本校拥有的主要中外文数据库的使用方法。

  • 第10章 化学化工信息检索与利用之策略与技巧

    • 教学要点:

      以撰写一遍综述论文为目标,总结检索与收集化学化工信息有效方法,整理、阅读、总结所得到信息方法,引导创新理念。

      重点:化学化工信息检索与收集策略,化学化工信息的利用-文献的阅读与总结。

      难点:文献的阅读与总结。

    • 教学时数:

      1.5学时

    • 教学内容:
      • 10.1 化学化工信息检索与收集策略:

        根据目标确定检索策略与途径;通过专业数据库检索与收集化学化工信息;充分利用图书馆的免费资源;免费检索信息的途径。

      • 10.2 文献整理与文件夹管理:

        文件的分类与文件夹的命名 ;文件的分类技巧;利用软件管理文件 ;所获信息的鉴别与筛选。

      • 10.3 化学化工信息的利用-文献的阅读:

        不同类型文献的利用;阅读综述;广泛浏览与专业精读;善于总结;巧妙利用Internet查生词。

      • 10.4 论文写作—基于文献的创新
      • 10.5 化学化工信息的检索与利用实例:

        传统、应用性课题-洗涤剂;化学前沿领域研究课题-智能高分子;检索实例-纳米二氧化钛。

    • 考核要求:

      掌握检索与收集本专业相关信息的方法与策略,学会文献的阅读与总结。

  • 第11章 学术论文撰写与在线投稿

    • 教学要点:

      掌握学术论文的格式与撰写要求;学会撰写综述类论文;了解学术论文的投稿方法。

      重点:综述论文、研究论文结构与撰写方法。

      难点:将获取的信息按照学术论文的格式撰写成论文 。

    • 教学时数:

      2学时

    • 教学内容:
      • 11.1 学术论文主要类型
      • 11.2 检索信息的再利用-撰写学术论文
      • 11.3 学术论文的结构及撰写要求:

        论文标题(Title,Topic),作者署名(Author);作者单位(Address)与个人信息;摘要(Abstract)及图文摘要;关键词(Keywords);英文标题、作者、单位、摘要、关键词;;前言(Introduction);正文部分; 结论;致谢;参考文献。

      • 11.4 科技论文撰写知识网站
      • 11.5 科学研究论文简介:

        科研论文类型;综述论文;实验与理论研究论文。

      • 11.6 教学研究论文简介:

        教学研究论文类型;教学技术研究论文;知识介绍论文。

      • 11.7 学位论文与毕业设计说明书
      • 11.8 论文投稿
    • 考核要求:

      按照综述论文格式,能够写一篇知识介绍性科技论文。

  • 第12章 化学化工软件与在线课堂

    • 教学要点:

      了解化学相关软件用途及下载地址。

      重点:ChemOffice及其使用方法。

      难点:ChemOffice使用方法。

    • 教学时数:

      0.5学时

    • 教学内容:
      • 12.1 软件的过去与将来
      • 12.2 化学化工软件类型与用途:

        化学结构绘制软件;数据处理软件;图谱解析软件;文献管理软件;化学实验软件;化学计算软件;化学工程软件;生命化学软件。

      • 12.3 化学化工软件下载途径
      • 12.4 ChemOffice及其使用方法:

        ChemOffice在线工具;立体化学反应历程的绘制;ChemOffice预测红外光谱。

      • 12.5 三维制作软件3DS Max及其使用实例
      • 12.6 文献管理软件Endnote及其使用
      • 12.7 在线教学软件与在线课堂:

        在线化学软件简介;在线课堂;NB化学虚拟实验室。

    • 考核要求:

      了解ChemOffice及其使用方法。

实践部分

(一)基本要求

学生能够充分利用本单位、本地区现有条件(如:资料室、图书馆收藏文献,所购买的数据库,及网络资源),获取所需的专业信息。

(二)实践项目内容、时间分解表

章序号

实践主要内容

学时数

实践地点

第2章

科技图书资源检索与利用

2

图书馆

第3章

期刊论文检索与全文下载

6

资料室、网络教室

第4章

专利知识与专利信息检索

2

网络教室

第5章

传统化学化工文献与检索工具

2

资料室、图书馆

第6章

美国《化学文摘》(CA)

6

资料室

第7章

Internet化学化工资源

4

网络教室

第9章

重要网络数据库与在线检索工具

4

网络教室

第10章

化学化工信息检索与利用策略技巧

2

资料室、网络教室

第11章

学术论文撰写与在线投稿

2

资料室、网络教室

三、参考书目

1、王荣民,《化学化工信息及网络资源的检索与利用》(第4版),化学工业出版社,2016。

2、王荣民,杜正银,《化学化工信息及网络资源的检索与利用》(第3版),化学工业出版社,2012。

四、本课程使用教具和现代教育技术的指导性意见

课堂授课须使用多媒体教室,并能连接互联网。

实践项目中,传统文献检索实践必须使用资料室或图书馆;网络检索实践必须使用能连接数据库的网络教室。

五、考核要求与考试大纲

课程成绩由平时成绩与期末考试两部分组成,各占50%。

平时成绩包括考勤、“检索实践与讨论”表现、综述论文三部分。“检索实践与讨论”表现中要考察检索、讨论等内容的记录。综述论文须包括如下内容:标题(中文; 英文);作者(中文; 英文);单位(中文; 英文);摘要 Abstract ;关键词; Keywords; 引言/前言;正文部分;结束语部分;致谢;参考文献。

期末考试(闭卷)考察对化学化工信息源与检索工具的掌握情况,主要涉及如下几章的核心内容:第1章 从文献查阅到信息检索;第2章 科技图书资源检索与利用;第3章 期刊论文检索与全文下载;第4章 专利知识与专利信息检索;第5章 传统化学化工文献与检索工具;第6章 美国《化学文摘》(CA);第7章 Internet化学化工资源;第9章 重要网络数据库与在线检索工具;第10章 化学化工信息检索与利用策略技巧;第11章 学术论文撰写与在线投稿。

版权所有:西北师范大学化学化工学院

邮箱:wangrm@nwnu.edu.cn | 电话:0931-7970358

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