预期成果（含主要成果和特色）

（一）完善应用型人才培养方案和人才培养模式

形成满足甘肃省经济社会和GIS产业发展对地理信息科学专业应用型人才需求的人才培养方案和人才培养模式。

（二）建设并出版一批特色教材

在四年建设期，编写特色教材5部，并交付科学出版社或省级出版社出版。

（四）教学内容与教学方法改革

对地理信息科学专业主干课和专业方向课的教学大纲，教学内容等方面进行全方位的改革，制定出相关教学管理文件。

（五）建成一支特色鲜明的教学团队

建设一支爱岗敬业，业务能力强、学术造诣高、结构优化的教学团队；引进、培养相关学科博士2-3人，晋升教授3名、副教授2名。团队教师撰写发表教改论文5篇以上。

（六）构建“课堂教学→实习操作→培训考证→实习基地实践→就业”的实践教学体系

形成显著提高人才培养质量的理论教学与实践教学相结合、课内与课外教学相结合、校内学习与校外实践相结合的实践教学体系；完善“全程系统、一体互动、多元弹性，以自主专业发展能力为核心”的教育实习模式；加强实验室建设，实验实训开出率达到100%；建设4个固定的教学实习基地，专业实习集中安排的学生达到90%。

（七）制订一系列理论教学与实践教学流程各环节的规章制度和规程规范，形成高效的教学质量保障体系

形成一系列教学质量管理、科研项目管理、师资培养管理、学生学习管理的制度文件。形成一支由系学术委员会、教学督导、教学管理职能部门、学院分管领导构成的教学质量监控队伍，采取学生评课、座谈会、问卷调查等多种形式收集学生、家长和用人单位的意见和建议，改进人才培养中存在问题，不断提高教学质量。

（八）建成社会评价好、用人单位满意率高的特色专业

学生毕业证、学位证取得率98%以上，年终就业签约率达到90%以上，考研上线率达到40%，实习单位和用人单位意见反馈优秀率达到80%。