本专业培养德智体全面发展，掌握现代电子及信息处理技术的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法，受到严格的科学实验和工程实践训练，能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研发、产品设计和运行维护的优秀工程技术人才。
本专业的学生将主要学习电子信息工程专业的基本理论和技术、信息的获取与处理、电路系统设计等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练；具备... [详细]
1995年，物理系在物理学科的基础上，增设了应用电子技术本科专业。2000年9月，为了适应学校教育事业发展的需要，学校对原有的教学、科研、直属业务单位进行了重组，成立物理与电子工程学院，下设物理系、电子信息工程系、实验中心3个教学单位。经过十多年的蓬勃发展，现拥有电子科学与技术一级学科硕士授予权、电子与通信工程工程... [详细]
面对机遇与挑战，将按照高起点、高水平的模式来开展专业建设工作，突出特色优势，加强师资队伍建设、加强专业和课程建设、加强人才培养工作，把我校电子信息工程专业建设成具有专业特色、教育特色的专业。
1. 加强师资队伍建设
学习贯彻贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，加强... [详细]
从2001年开始，先后组建了单片机应用、电子测量、自动控制、DSP技术、信号与系统分析、通信原理、高频电子线路、EDA、传感器技术、嵌入式系统、电力电子技术、电机与电力拖动、电气控制及PLC技术共13个专业实验室，再加上模拟电路、数字电路、电工、开放实验室、学生专用机房等基础实验室，可以满足电子信息工程专业教学和学生课外设计的实验设备要求。2012年获批全国重点建设职教师资培养培训基地建设项目1项，建设经费200万元... [详细]
本专业通过对毕业生的就业和职业发展进行跟踪调查以了解毕业生的培养质量，并对教育教学和教学计划的调整提供参考依据。2017届-2019届毕业生的当年就业率分别达到90.2%、79.3%和74.39%，主要以升学、国有企业、机关及其他事业单位、自由职业为主，从事教育行业就业的人数总计14人，从事电子信息类相关工作为就业的主要去向... [详细]
