《中国法制史》课程描述

一、课程性质

《中国法制史》是教育部为我国高等学校法律专业开设的核心课程与必修课，也是法律职业资格考试的必试科目。本课程设3学分，开设一学期。 

二、教学目的

通过本门课程的学习，使学生系统地掌握中国历代法律制度的主要内容, 更好地领会和贯彻我国的现行法律，批判地吸收与借鉴我国历代法制中的精华，为建设具有中国特色的社会主义法制提供历史依据；提高对我国法制优越性的认识；加深对马克思主义法学基础理论的理解；为学好各部门法学打好历史知识的基础和理论基础；增强爱国主义精神和民族自信心。

三、教学内容

《中国法制史》主要研究中国法制的起源、发展历程和基本特点，古代各朝代法律制度的主要内容，包括法律思想、主要立法活动、法律的主要内容（刑事法、民事法、行政管理制度等）及司法诉讼制度（司法监察机构、诉讼制度、审判制度）。引导学生在掌握基本历史知识的基础上，全面了解中国传统法制的特点、演进规律和深远影响，探讨古今法制的联系与区别，从而开阔知识面，提高法学理论素养，为建设社会主义法治国家服务。

四、教学时数

    课堂教学：54学时

五、教学方式

    讲授、问答、启发、讨论等与多媒体辅助教学相结合。

六、教学大纲

    绪论                                    2学时

  • 第1章   中国法的起源和夏商法制          2学时

  • 第2章   西周时期的法律制度              4学时

  • 第3章   春秋战国时期的法律制度          2学时

  • 第4章   秦代法律制度                    4学时

  • 第5章   汉代的法律制度                  4学时

  • 第6章   三国两晋南北朝的法律制度        4学时

  • 第7章   隋唐时期的法律制度              6学时    

  • 第8章   宋代法律制度                    4学时

  • 第9章   辽、西夏、金、元代法律制度      2学时

  • 第10章  明代的法律制度                  4学时

  • 第11章  清代法律制度（上）              4学时

  • 第12章  清代法律制度（下）              4学时

  • 第13章  中华民国法律制度                4学时

  • 第14章  革命根据地法律制度              4学时