孙健，甘肃通渭人，分别于1994年、2000年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位，2005年9月至2007年6月在中国人民大学公共管理学院从事公共管理学博士后研究，甘肃省第二层次领军人才。现为西北师范大学政法学院政治与公共管理系教授、主任，行政管理专业硕士研究生导师。从事公共管理基础理论、领导科学与艺术的教学、研究工作……
1.新课程体系解决了人才培养目标模糊、课程体系较为混乱的问题。
2.多维交互式教学模式既解决了现有模式忽略学生差异，培养方式单一的问题，又解决了现有模式重课内、轻课外，重分数、轻能力，重理论、轻实践的弊端。
3.实践教学平台的打造解决了教学中理论和实践脱节、实际动手能力弱的问题。
4.实践教学基地的开辟解决了学生获取信息渠道狭窄、与社会相互交流少的问题，拓宽了学生视野，提供了创新环境。
