第六章  集邮活动

集邮活动是一种通过对邮票等邮品的收集、鉴赏和研究，达到增长邮识、陶冶情操的群众性文化活动。集邮活动最基本的是个人集邮活动，在个人集邮活动的基础上发展成群体集邮活动。在我国，集邮活动得到党和政府的关心和支持，是社会主义精神文明建设的一个组成部分。

1个人集邮活动

个人集邮活动是集邮者个人对邮品进行收集、鉴赏和研究的文化活动。个人集邮活动是集邮活动的基础。个人集邮活动主要包括邮品的收集、鉴赏和研究。

1.1邮品的收集

邮品的收集是集邮者对邮票等邮资票品、实寄邮品等的收集、整理和保存。随着全世界各国邮品的种类和数目的增加，确定个人收集邮品的范围和集邮方式是至关重要的。

集邮方式的确定是与个人的文化水平。兴趣爱好、经济状况和业余时间的多少有密切关系的。集邮方式包括传统集邮、邮政历史集邮、邮政用品集邮。航空集邮、航天集邮、专题集邮、极限集邮、税票类集邮、现代集邮和开放类集邮等。作为集邮者个人，通常只能选择一至几种，或一二种为主，其余一二种为辅。由于在每一种集邮方式中，都包含有丰富的内涵，因此在收集邮品时还必须细化。如传统集邮，还包含了不同国家的邮票，就一个国家而言，还包含了不同历史时期的邮票。又如专题集邮，还包含了不同专题。在我国，集邮者通常是对本国邮票划定一个历史时期（通常是近期，或从近期向前推）进行传统集邮（几乎95％以上的集邮者是如此），然后再选择一至二种其他集邮方式，如专题集邮或本国范围的邮政用品集邮。收集邮品的范围是指集邮方式确定后，在这种集邮方式中的内容。如专题集邮方式确定后，就要选择专题的题目（如汽车、飞机、数学、花卉）。在选择专题题目时，一开始就要考虑为叙事性的，并有发展前途的。题目确定后，收集范围就自然确定了。现代意义的收集范围，已经同时包括邮票、邮政用品、各种实寄邮品。由于现代的各种集邮展品都包含和使用多样化邮品，邮品的种类是相当大的。从集邮展品组编角度看，邮票以外邮品的收集更加重要。

邮品的整理实际上是组编邮集，包括自娱自乐型和集邮展品。熟悉各类集邮展品组编规则对邮品的收集有很大的指导意义。

邮品大都为纸质印刷品，邮品的保存是否妥当是十分重要的。经验表明，采用质量好的邮册最为重要，同时还要为邮品的保存提供一个好的环境（详见第二章）。

1.2邮品的鉴赏

邮品的鉴赏是指集邮者依据美学基本原理，对邮品的图案（主要）、形状、用纸、齿孔等进行欣赏和鉴别，是一种复杂的审美精神活动。邮品鉴赏对提高集邮者的艺术修养，获得美的享受有重要意义。

邮品的鉴赏要排除商品价值的心理因素的干扰，排除其他不必要的因素的干扰。邮品的鉴赏要在安全、舒适的环境中进行。通过自己的感觉器官感受邮品的色彩、形状、齿孔等，并进行审美的心理活动，产生。心理上的愉悦，获得美感。为了进行有效的邮品鉴赏，集邮者必须学习美学基本原理，学习一些美学著作；还要学习绘画基本理论，特别是要对中西方绘画的艺术观、艺术思想和艺术表现手法有一个基本的认识和了解；还要多参观各种艺术展览和多种集邮活动，以提高自己的艺术鉴赏水平。撰写邮品鉴赏的文章，也是提高自身艺术鉴赏水平的重要途径。

通过经常、反复的邮品鉴赏，就会逐渐掌握对邮品进行鉴赏的规律，进行有效的鉴赏，并从中获得美的享受。

1.3集邮研究

集邮研究是高层次的集邮活动，是对与集邮相关的各种事物的特点与规律的分析和探索，主要是一种个人集邮活动。集邮研究首先是对邮品的研究，包括邮品的传统集邮研究、图案的研究和发行与使用的研究。传统集邮研究是以邮资票品的版式研究为中心。版式研究的主要对象应为普通邮票和普通邮政用品，因为它们多次制版印制，容易出现变异，容易取得研究成果。邮品图案的研究应着重研究纪念邮票和特种邮票，最好与专题集邮结合起来。邮品发行与使用的研究是传统集邮研究的重要组成部分，其主要对象也应是普通邮资票品，易取得研究成果。集邮研究其次是对集邮活动的研究，又称为宏观研究。主要是研究集邮活动的类型和功能，包括集邮文化、集邮组织、集邮心理、邮品市场等。这些研究对集邮活动的开展，以及充分发挥集邮的社会功能是有重要意义的。

2群体集邮活动

群体集邮活动是一种以集邮为中心内容的有组织的多人参加的集邮活动。在集邮的最初发展阶段，集邮是一种个人行为。随着集邮的发展，集邮者产生了交换与买卖邮品、交流集邮信息的需要，于是出现了集邮组织。集邮组织的建立，就使群体集邮活动有目的、有组织地进行，并出现多样化的群体集邮活动。在世界范围内，群体形式的集邮活动具有多种形式。

2.1集邮组织的建立

集邮组织是一种由集邮者组成的社会团体，其主要任务是组织集邮者开展集邮活动，推动个人的集邮活动。世界上各级集邮组织主要有：

（1）世界性组织：是由各国和地区的集邮组织联合组成的全球性集邮组织，如国际集邮联合会（FIP）它建立于1926年，注册办事机构设在瑞士苏黎世，其宗旨是：①促进国际领域集邮事业的全面发展；②促进各国人民的和平与友谊，在全世界集邮者之间建立友好关系并保持密切合作；③颁布规章制度，指导。管理各种集邮活动；④心同对集邮事业感兴趣的各国邮政当局以及全国性和国际性组织建立和保持密切联系；⑤支持FIP会员组织的各种集邮活动。有正式会员（团体会员）、准会员和荣誉会员。FIP下设若干委员会。FIP的主要活动有：①与各国邮政部门、会员组织及各有关国际组织保持密切联系，共同指导国际集邮活动的健康发展；②出版会刊《集邮快讯》；③设促进国际集邮发展基金，促进全球集邮活动的发展；④赞助、持助和誉助各国举办各类国际邮展。中国于1983年7月28日加入FIP。

（2）洲级组织：是洲内各国或地区的集邮组织联合会组成的洲级集邮组织。亚洲集邮联合会（FIAP）是亚洲、大洋洲和部分太平洋国家（地区）集邮组织组成的区域性集邮组织，1974年9月14日成立，总部设在新加坡，是FIP准会员。我国于1983年加入FIAP。

（3）全国性组织：是国内各集邮组织联合组成的全国性集邮组织，如中华全国集邮联合会、俄罗斯集邮者联盟。中华全国集邮联合会（ACPF）是中华人民共和国各省、自治区、直辖市和全国行业集邮协会联合组成的社会团体。1982年1月30日成立，会址设在北京。宗旨是团结全国会员和集邮爱好者，发展有中国特色的社会主义集邮文化事业，为丰富和活跃各族人民群众文化生活。建设社会主义精神文明和物质文明服务。

（4）地方组织：是各国家行政区划范围内的集邮组织，如中国的上海市集邮协会、浙江省诸暨市集邮协会。

（5）基层组织：是厂矿、企业、街道、校院等单位成立的集邮组织，如上海市塑料厂集邮协会、华东师范大学集邮协会。

集邮组织建立的基础是基层组织集邮协会。我国基层组织集邮协会通常直接受单位工会领导，并受上一级集邮组织的业务指导。通常设理事会，并下设秘书处和几个部或小组，开展日常集邮活动。基层组织通过会员大会或会员代表大会制定协会章程，以规范组织的集邮活动（见附）。

（6）专题性集邮组织：是一种以收集和研究不同邮品的人员组成的组织，如专题集邮研究会、极限集邮研究会。

附华东师范大学集邮协会章程

一、总则

华东师范大学集邮协会是华东师范大学集邮爱好者组成的群众文化团体，是上海市集邮协会直属团体会员。

华东师范大学集邮协会由校工会领导，业务上受上海市集邮协会指导。

二、任务

华东师范大学集邮协会坚持党的基本路线，团结会员和集邮爱好者，宣传和发展集邮文化，推进社会主义精神文明建设，开展健康有益的集邮活动。

三、组织

华东师范大学集邮协会下设教工集邮协会、老年集邮协会、大学生集邮协会，分别领导教工、老年、大学生的集邮活动、教工集邮协会、老年集邮协会、大学生集邮协会分属校工会、校退管会、校团委管理。

邮协另设组织部、活动部、宣传部。集邮研究会，组织和协调全校的集邮活动。

华东师范大学集邮协会最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会每四年召开一次，审议理事会工作报告，修改并通过会章，选举新的理事会。

邮协理事会是会员代表大会休会期间的执行机构，由教工、老年、学生三方组成，任期四年，可连选连任。理事会负责制定集邮协会的方针、任务、年度活动计划，推荐名誉会长、邮协会长、秘书长、部长、审核经费使用情况，接受和处理会员投诉，召开会员代表大会。理事会每年召开一次全体会议。

邮协会长测会长、秘书长、副秘书长。部长由理事会任免。

会长全面负责集邮协会工作，副会长协助会长工作。

秘书长负责集邮协会日常工作，副秘书长协助秘书长工作。

各部部长负责各部具体的集邮活动。

邮协设名誉会长若干名。

四、会员

华东师范大学的教职工、离退休人员、大学生，凡承认本会章，按期交纳会费，都可申请加入本集邮协会。邮协每年下半年接收新会员。

会员有选举和被选举权，享受会员应得的集邮刚益：参加邮协组织的各项集邮活动，阅览“集邮者之家”收藏的集邮书刊；获得邮协向会员赠送的集邮文摘；优惠购买邮协组织的年票册。

会员有退会的自由，不交纳会费即自动退会。

五、奖惩

对开展学校集邮活动作出突出贡献的会员，给予表扬和奖励。

对违反本会章程及危害集邮事业的会员，给予批评、警告直至开除。

六、其他

本会章程解释权在集邮协会理事会。

本会章程报校工会、校退管会、校团委备案。

2.2集邮展览

集邮展览（Philatelic exhibition），简称邮展，是展示邮品收藏与研究成果的一项集邮活动。邮展分为FIP和非FIP两大类。FIP邮展是由FIP赞助、誉助和持助的世界邮展、国际邮展及FIP理事会承认并支持的其他国际邮展。非FIP邮展是指一些国家（地区）、地方或个人举办的邮展。举办邮展均应设立组织、征集、评审等非常设机构。邮展的组织机构为邮展组织委员会。邮展评审委员会负责对竞赛性展品评定奖级。FIP邮展总规则规定，各类邮展的规模以框（大小为高1.2m，宽0.9m，可展示16个贴片）为单位。

集邮展览可分以下几个级别：

（1）世界邮展：是一种在国际集邮联合会赞助下，FIP会员均可选送展品展出的集邮展览，是级别最高、类别齐全、规模最大的邮展。综合性世界邮展规模为2500－4500框，特殊世界邮展规模为l000－2000框。

（2）国际邮展：是洲级或地区级会员国组织和参加的集邮展览。国际邮展按内容分为综合和专门国际邮展。国际邮展的规模为1000－2500框。

（3）全国邮展：是国家级集邮组织主办的集邮展览（综合性的或专门性的）。ACPF规定，全国邮展的规模为1000框以上。

（4）地方邮展：是某一地方（省、市、县）单独或若干个地方联合举办的集邮展览。地方邮展可分综合性或专门性邮展。地方邮展的规模一般不作规定。

（5）基层单位邮展：是基层单位集邮组织举办的邮展，可以是竞赛性的，也可以是非竞赛性的。竞赛性邮展可参照FIP或ACPF邮展评审规则评审。基层单位邮展对展品类别和规模（包括镜框大小）无严格规定。定期或不定期举办基层单位邮展对普及集邮知识和丰富基层文化生活有特殊的作用。基层单位邮展结合本单位的工作、生产，更能获得单位的支持。

（6）个人邮展：是以个人身份或名义举办的邮展。个人邮展可单独展出一人或几个人的展品，类别和规模都没有规定。个人邮展通常是为集邮方面成绩突出或藏品丰富的个人举办的。

举办邮展是一项十分复杂而又细致的工作。要成立邮展组织委员会负责邮展全过程的组织领导，还要下设邮展办公室具体负责筹备和处理日常事务。邮展的各项工作可分展前、展期和展后三个阶段。

展前准备工作主要有：①组织工作。明确邮展宗旨，制订展览方案，确定奖品、证书、展览目录和纪念封、片的设计、印刷，明确展品征集方法；②物质准备。准备保险箱柜、展品接收单、展厅平面图、展框、展品袋等；③展品征集工作。包括征集员培训、发出征集通知、接受报名、做好重点征集，展品会审、预审和提出修改意见，对基层邮展还要做好集邮展品组编辅导工作：④评审工作。成立评审委员会并进行分工，确定评奖等级和名额。

展期工作主要有：①邮展名称、会标、前言、指示牌的绘制和安置；②合理布置展框、编排展品顺序、安排参观路线，组织专门装框队伍并装框；③做好开幕式、来宾接待、颁奖大会和闭幕式等；④做好宣传和展场美化；⑤结合邮展举办学术报告会和各种专场活动；⑥制订专人昼夜值勤制度，做好展品交接和验收工作。

展览结束工作主要有：①及时拆框，清点，归还展品；②统一整理和保管展框、展架等工具用品；③展览总结和档案保存工作。

2.3集邮知识进座

集邮知识讲座是以普及集邮知识，提高集邮兴趣和水平为目的的专门性讲座。讲座主要形式是举办报告会、在集邮报刊设置专栏、利用传播媒体开办讲座等。

举办报告会是聘请集邮家、邮学家向集邮爱好者或社会公众讲学。这种形式一般由集邮组织出面组织。报告会除全国和地方集邮组织安排外，基层集邮组织根据会员的实际情况和本组织目前集邮活动（如要举办邮展）的需要，请有关方面的集邮家来讲课，往往能收到十分好的效果。报告会如能利用多媒体、幻灯片、投影，可提高讲学效果。

集邮报刊设置专栏也是一种很好的形式。《集邮》、《上海邮电报》等报刊都设置过这种专栏，都取得了非常好的效果。

广播电台、电视台。网站开办集邮专题讲座，制作录像片，以通俗易懂。形象生动的内容讲述集邮知识，是普及集邮的非常好的形式。

集邮知识讲座的内容可包括：①集邮的意义和目的；②邮资票品的知识和收集；③邮政史、邮票史、集邮史的知识；④邮品的收集、保藏和鉴定的知识；⑤邮品鉴赏的知识；⑥集邮展品组编的知识；⑦集邮组织和集邮活动开展等。讲座的内容应依据授课对象决定。

2.4集邮学术研究

各级集邮组织都没有领导集邮学术研究的机构，它们的任务是组织所属会员开展集邮学术研究。具体职责是拟订集邮学术研究工作规划对划，确定学术研究课题；组建集邮学术委员会和集邮名词审定委员会；了解和掌握国内外学术研究动态，组织各种学术会议；研究国内外不同层次的学术交流活动；开展学术活动；组织编写学术书刊；开展学术论文的评审工作；组织学术研究成果的认定和推广等。

随着我国集邮活动的普及，许多基层邮协开始重视集邮学术研究活动，出现了许多有特色的专题性研究会，如专题集邮研究会、封片戳研究会、极限研究会、原地封研究会、普通邮票研究会、新中国邮票研究会等。这些群体集邮研究组织定期或不定期开会讨论、研究，不仅取得了不少学术研究成果，而且还提高了基层集邮协会的整体集邮水平，是一种非常好的群体集邮活动。

集邮学术研究活动还有一种集邮学术论文的征文活动。这种活动是由组织者在各种媒体上发布信息，提出征文的主题、论文撰写要求以及征集起止日期。论文收集后，通常成立一个专门评审小组或由该组织的学术委员会评定一、二、三等奖和纪念奖若干名。很多征文活动在评奖后还举行专题学术研讨会。如上海市职工集邮协会为庆祝中华人民共和国成立50周年，于1999年4月1日至8月30日举办《辉煌五十年》上海职工集邮学术论文的征文活动，征集到论文80余篇，评奖后从中选出部分获奖论文汇编成集，并举办了“上海职工集邮学术研讨会”，推动了该协会的集邮学术研究和集邮活动的开展。

2.5集邮日（周）活动

集邮日（周）是一种在相对固定的时间内，以集邮为中心内容的较大规模的群众文化活动。举办集邮日的目的是为了让社会上更多的人了解集邮、爱好集邮和参与集邮。集邮日活动每年都有特定的主题，活动形式多样，有集邮展览、集邮讲座、集邮学术研讨、集邮游园、邮品出售邮票设计家签名等，有的还设立会场和分会场，参加集邮日活动的人员十分踊跃。我国有名的集邮日活动有上海集邮活动日（1998年起改为上海集邮节）。羊城集邮日、蓉城集邮日、台湾省集邮节等，国外的有日本切手趣味周等。

2.6集邮先进评比

集邮先进评比是集邮组织为改进工作、总结经验、表彰先进、繁荣集邮事业，推动集邮活动的开展，按照评比条件定期或不定期评选集邮先进集体和先进个人的群众性活动。评比条件各国不同，我国的评比条件是：

（1）先进集体评比条件：认真贯彻执行集邮工作各项规定和工作任务，坚持正确的集邮方向，教育会员树立良好的邮德邮风，热心为会员和广大集邮者服务，并在下列一个或几个方面有突出成绩者：①集邮活动在社会主义精神文明建设中，在丰富群众业余文化生活、移风易俗等方面确实发挥了作用，取得过且过显著成绩；②积极稳妥地发展集邮队伍，获得集邮队伍，获得会员和广大集邮爱好者好评；③宣传工作深入广泛，能利用各种传播媒介积极搞好宣传，使集邮获得社会承认，推动集邮发展效果显著；④积极组织邮展和各种活动，做到活动内容丰富，形式多样，效果明显；⑤积极开展学术研究，学术论文较多，水平较高，开取得一定的研究成果，对推动集邮水平不断提高发挥了积极作用；⑥注重协会的自身建设，能充分发挥协会的专、兼职干部和理事长会的积极性，各方面协作配合好，工作有计、有安排，活动有实效。

（2）先进个人评比条件：热受集邮事业，具有较高的集邮道德风尚，积极参加各种集邮活动，并符合以下一个或几个条件：①团结广大集邮爱好者开展各种集邮活动，对丰富群众文化生活效果显著；②热心参加集邮活动，不断提高集邮水平，精心组编集邮展品并获得较高奖级；③撰写集邮学术研究论文，不断取得新成果，或创作质量较高的与集邮册有关的作品，具对集邮的普及和提高警惕起到了良好的作用；④全心全意为集邮者服务，主动开展工作，认真负责，不辞劳苦，工作成绩显著，获得广大集邮册者好评。

2.7集邮评选活动

是为扩大集邮影响和普及集邮知识而开展的评选活动。

世界各国一般通过投票、展览评比、专家评审等方法进行以下评选活动：（1）最佳邮票主选；（2）最差邮票评选；（3）最佳邮票选题评选；（4）最佳邮票文章评选；（5）最佳集邮报刊评选；（6）最佳集邮图书评选；（7）优秀集邮工具评选；（8）最佳集邮摄影主评比；（9）邮票设计图稿评比；（10）优秀集邮文学作品评选。在我国，每年一次的最佳邮票评选受集邮者关注，参与面非常大。

2.8集邮竞赛活动

是为增长集邮知识、陶治情操、繁荣集邮事业，推动集邮活动的开展而举办的各种群众性的竞赛活动。这种活动通常由集邮组织，或集邮组织，或集邮组织与有关单位主办的。主要的活动有：

（1）集邮知识竞赛：有全国性的、地方性的，还有基层单位主办的。大型的集邮知识竞赛通常建立由3-5人组成的代表队，先通过笔试产生前3-5名，然后通过主持人提问（必答和抢答）决出名次，竞赛十分激列、有趣，且吸引人。1985年2月，上海市职工集邮协会曾与上海电视台、上海《劳动报》联合举办“上海市职工集邮册知识大奖赛”，有100多个基层单位组成代表队参加竞赛，决赛还由上海电视台进行了实况转播。也有不少基层邮协举办这种竞赛，通常由主持人提问，与会者抢答。

（2）集邮演讲比赛：通常是集邮组织为纪念集邮重大事件而举办的群众性演讲比赛，目的在于通过演讲形式交流集邮册知识、介绍集邮经验、抒发集邮感受、歌颂好人好事和增进集邮情谊。竞赛时，由各参赛者演讲，由评打分出等第。

（3）集邮摄影比赛：由集邮册组织或集邮组织联合有关单位，通过媒体发布竞赛内容和规则。参赛者将记载集邮册活动的照片寄往主办单位，通过专门的评比小组评出获奖等第。

2.9邮品交换

邮品交换是邮品所有者在自愿互利的基础上，以邮品对邮品进行调剂余缺、互通有无的交易活动。邮品交换时一般参照有关售品的价格，以邮品折算等价交换，邮品交换是一些集邮组织开展的群体集邮活动之一。

2.10邮品拍卖

邮品拍卖是用公开竞买的形式出售邮品的商业交易行为。由于拍卖形式本身具有公开，平等、简便、快速的特点，引入邮品流通领域后，已成为高档邮票交易的主要渠道之一，世界上许多邮集和珍贵邮票都是通过拍卖易主的。

2.10.l邮品拍卖的程序

邮品拍卖在程序上必须经过三个步骤：

（1）拍卖的组织者将拍卖品的种类、拍卖日期、拍卖地点、形式及他有关事项公布于众公布的方式一般采用在报刊登广告、张贴海报、向有关用户寄发正式的拍卖目录，或定期将拍卖品公开陈列等。在此之前，拍卖组织者应做好拍卖品的征集工作，编印好拍卖品目录、要注意不同品种和档次的邮品的搭配，以满足不同参拍人的需要。

（2）在规定的时间和地点，拍卖组织者当众拍卖规定的邮品，各竞买入在拍卖过程中平等竞购，享有自主竞争的权力。

（3）遵照报价高者得之的原则，拍卖师对竞买者在限定的时间内所报出的最高价格进行拍定。一经拍定，买卖合同便告成立。拍卖应视作一种法律行为，具有商业合同效力和民事定约的地位。拍获者交付承诺的报价，取得拍卖品，验证无误后拍卖的程序便告完成。

2.10.2拍卖的方式

按邮品拍卖形式分现场拍卖和通信拍卖两种方式。现场拍卖是在规定的时间、地点，当众开拍并当场根据竞买入的最高报价拍定成交。这种方式具有公开性，透明程度较高，群众监督性强和易于操作等特点。通信拍卖是竞买人以通信投标方式报出自己能接受的最高际价，在竞买者均不知他人出价的情况下，由拍卖组织者按价高者得之的原则公开开标，或根据卖主的利益或竞买入的需求，选择拍获者。异地拍卖往往采取通信拍大的人。通信拍卖应在卖主和竞买入相互信任的情况下进行。

按邮品拍卖性质分普通拍卖和强制拍卖两种方式。普通拍卖是出品人（卖主）自主地委托拍卖行，拍卖经纪商接通常的规定和程序进行拍卖。强制拍卖是指国家执法机关依照法律规定，将已查封的邮品公开进行拍卖，其目的主要是清偿债务。

按邮品拍卖喊价顺序分增价拍卖和减价拍卖两种方式。增价拍卖又称英式拍卖，是最常用的拍卖方式。应拍人可连续示意可接受的增价，直至不能接受而放弃示意为止，由拍卖师确认保持最后示意的竞买入。减价拍卖又称荷兰式拍卖。增价拍卖和减价拍卖都有是拍卖活动中常见的调节手段，但因方法不同，会直接涉及到出品人的利益，因此减价拍卖时应有出口人的书面同意书。

按邮品拍卖报价形式分有声拍卖和无声拍卖两种方式；有产拍卖是在拍卖过程中，由竞买人喊出报价，经反复竞买后，由拍卖师最终确认拍定。无声拍卖是在整个拍卖过程中，无论增价或减价，报价均由拍卖师喊出，而应拍的竞买人不必开口报价，仅根据拍卖师的报价做出示意即呵。无声拍卖在较大型，较高档的怕少中常采用

按邮品拍卖时底价有无标注分有底价拍卖和无底价拍卖两种方式。有底价拍卖是事先将拍卖品估出底价，拍卖时应拍人的报价等于或高于底价方可成交。无底价拍卖时则不设定底价，应拍人根据自己的估价进行报价和竞买，最后出价值高者得之。价格难以估定或必须售出的拍卖品多采用无底价拍卖方式。

2.10.3拍卖的收费

邮品拍卖成交后，出品人须向拍卖组织者交付一定比例的手续费或佣金（应在签订拍卖合同时商定好比例）。接西方一些国家的惯例，竞买人在购得一批邮品后，须按一定的比例向拍卖组织者交付酬金。

在拍卖后，如竞买者反悔，须交付违约金，以作为重新拍卖的损失补偿。

2.11建设集邮者之家

集邮者之家是集邮组织为维护会员利益，热心为会员服务、加强组织建设而建立的供会员聚会交流集邮信息和组织集邮活动的场所，中华全国集邮联合会在1986年10月召开的第二次代表大会提出了把各级集邮协会办成集邮者之家的要求。1991年6月，中华全国集邮联合会颁布了《建设“集邮者之家”的一般条件》，共6条30款、内容包括：加强常务理事会的组织建设，实行群众组织群众办，把集邮活动逐步扩大到城乡群众文化活中去；加强会员管理，努力提高会员的集邮文化素质；广泛开展、精心纠织群众性的集邮活动，使各项活动体现出集邮文化的特征；加强集邮宣传工作，普及集邮知识，在社会上树立集邮的完整概念和良好形象；加强各级集邮协会秘书处的基础管理工作等。条件颁布后，全国各级集邮组织积极响应，并建成了一批集邮者之家。许多基层集邮组织，如上海港务集邮协会和上海化工集邮协会还根据本协会的实际情况，制订了本协会建设集邮科之家的条件，并对本协会的团体会员分批验收、效果显著。上海港务局基层邮阶创建集邮身之家的15项要求是：（1）坚持党的基本路线和方计、政策，坚持社会主义集邮方向，提倡集邮文化；（2）理事会班子健全、团结；（3）协会工作年初有计划，年底有总结；（4）理事会定期召开会议；（5）形成一批作风正、邮德好、热心为会员服务、有组织能力的工作骨干；（6）经常开展各种形式的活动；（7）积极组织会员参局邮协举办的各种活动，完成局邮协布置的工作；（8）按要求及时做好收缴会员会费的工作；（9）开展宣传工作，倡导高尚的集邮道德，帮助会员掌握集邮知识；（10）会员须占职工人数一定的比例；（11）定期召开会员代表大会或会员大会；（12）会议有记录、活动有台账；（13）有完整的协会章程；（14）集邮骨干中没有发生以赢利为目的，把邮品实进卖出的现象；（15）有会员活动的场所。他们还将这15项条件，用于集邮小组创建集邮者小家的活动

2.12集邮培训

是规模较大的集邮组织为提高集邮工作者的业务水平和工作水平而举办的专项或综合培训活动。培训的内容通常包括集邮知识和工作培训，多为短期。中华全国集邮联合会于1985年曾在上海举办了全国集邮工作者培训班，为各地集邮协会培训了首批专职集邮工作者。各省（市、自治区）集邮协会也先后培训邮展评员、征集员和邮展工作者。上海市集邮协会经常举办团体会员秘收长培训班，以提高基层邮协领导的业务水平。

2.I3集邮沙龙

沙龙是法文salon的音译，是会客室、客厅的意思。集邮沙龙则是集邮爱好者交友联谊、交流信息、交换邮品并在宽松气氛中谈论集邮的社会聚会场所。上海市第二工人俱乐部的集邮茶座、成都市冬青树邮票市场集邮沙龙等是国内有名的集邮沙龙

2.14集邮联谊活动

是协会内部或两地集邮组织、兄弟邮协之间组织的广交集邮朋友、增进友谊、交流集邮工作经验而举办的文化活动。邮友之间的互访和书信来往也是一种个人之问的联谊活动。

2.15青海少年集邮活动

青少年集邮活动是指尚未成年者（21岁以下）开展的集邮活动。有效地开展青少年集邮活动，是培养集邮事业接班人的重要战略任务。应根据青少年的年龄特点，开展多种形式主义集邮活动，使他们了解集邮、热爱集邮，从而为他们成年后的集邮打下基础。

在国外，教师和集邮家十分关心青少年的集邮，青少年在校期间就通过各种教育途径获得了一些初步的集邮知识。在世界集邮史上，不少举世公认的珍邮是青少年集邮科发现的人，在我国，中华全国集邮联合会成立后，十分关注青少年集邮工作。20世纪90年代以来，中华全国集邮联合会和各省、市邮协都先后成立青少年集邮工作委员会，总结出不少适合青少年年龄特点的集邮活动形式和内容，主要有：

（1）成立青少年集邮兴趣小组：通常以学校班级为单位（也可跨班级、跨年级），将集邮爱好者组织起来，成立兴趣小组，由教师中的集邮爱好者指导，利用课余时间开展小组集邮活动。

（2）集邮课堂：学校专门为学生安排开展集邮活动的课时或课程，由指导教师讲授集邮基础知识和开展集邮话动。上海市教委已出版了分别适合小学和中学的集邮教材，已在各个学校活动课中讲授。在大学，有不少大学开设《基础集邮学》等公共选修课程供大学生选修。如华东师范大学这门公共选修课已开过10届，很受大学生欢迎。

（3）班会：班会的内容多以专题邮票鉴赏、集邮知识介绍、集邮经验介绍为主，通过学生介绍自己收集到的邮品，扩大知识领域，寓教于邮票之中。

（4）集邮主题队会：由少先队中队或大队组织以邮票为主题的会议，通过展示邮票、朗诵、演讲、化装表演等方式，介绍邮票上的祖国风光、物产、名胜古迹和科技发明等，进行自我教育。

（5）集邮陈列室：中、小学为吸引学生参加集邮活动，专门开辟陈列室，陈列集邮书刊、集邮活动照片等，也可展览学生组编的小邮集。中、小学生宜组编开放式邮集，陈列室一般在课外开放，由学生自己管理。

（6）集邮角：在班级教室的一角，在一张桌子上陈列集邮书刊，供学生课外阅读。

（7）集邮橱窗：利用学校设置的玻璃橱窗展示集邮剪报、集邮活动照片、学生集邮作品以及介绍集邮知识。

（8）集邮墙报：让学生利用教室后面的黑板办报，介绍集邮知识、作文、诗歌、漫画新邮预告等。

（9）集邮作文比赛：采用征文形式，由学校或市、区青少年集邮组织命题或指定命题范围，规定文体、字数、完卷时间。集邮作文可设置指导教师指导。作文由有集邮知识语文教师评卷，并评出获奖等第。

（10）集邮夏令营：由教育部门和成人集邮组织、在署假期间选择附近或郊外为营地，组织青少年集邮者进行集邮为主要内容的夏令营活动，活动可包括参观游览，集邮知识讲座、集邮文娱演出等。

（11）“小小邮票设计家”活动：由集邮组织主办，由青少年自己确定主题（也可上主办者确定主题），完全按个人的想像进行构思、设计和绘制邮票图案对这些图案进行讲评和评比，以激发青少年的集邮兴趣。

帮助青少年开展集邮活动，还必须得到组织上的保证。市、区县的少年宫应成立集邮工作委员会，条件成熟时帮助青少年成立自己的集邮组织，在大学，应成立大学生集邮协会，华东师范大学成立校一级的集邮协会，大学生集邮协会作为分会参加，有利于加强对大学集邮话动的指导和管理。

2.16邮品鉴赏活动

组织集邮者欣赏和鉴别邮品的图案、形状、齿孔等。组织者可先规定范围、主题、集邮者选个人准备，然后召开讨论会，对邮品进行鉴赏。我国每年评选最佳邮票，很多基层组织组织会员从选题重要性、邮票艺术性等方面邮票进行分析、提出最佳邮票。

复习思考题

一、名词解释

集邮话动  个人集邮活动  群体失邮活动  集邮组织  集邮展览  集邮征文  集邮日  集邮知识竞赛  集邮沙龙  集邮培训

二、问答题

1．你是怎样集邮的？近期个人集邮有什么打算？

2．你有兴趣参加哪些群体集邮活动？

3．如果你在一个企业工作，你打算怎样组织一次基层邮展？

4．如果你在一个中学工作，你应怎样组织中学生集邮爱好者进行集邮活动？

参考文献

[1] 盛名环，黄宪明主编：《中国集邮百科全书》，人民邮电版社，1996年版

[2] 上海方正青少年集邮学校（童国忠执笔）：《集邮知识与技能》，上海教育出版社，1999年版