西北师范大学申报教学成果奖——艺术素养类课程《基础集邮学》建设和教学  

成果完成人:卓杰 谢致远 邵青山 赖景耀

申请材料

甘肃省高等教育成果奖内容简介

成果名称    艺术素养类课程《基础集邮学》建设和教学

  卓杰  谢致远  邵青山  赖景耀    

西北师范大学艺教委基础集邮学课程组

 

成果内容概述(要求扼要地介绍成果的主要内容、创新点和应用情况。字数不超过400个汉字)

主要内容:

1、编写教材、大纲,收集各类教学资料;

2、创新教学方法,提高课堂教学质量;

3、营造审美气氛;

4、加强实践环节教学;

5、建设高水平的师资队伍。

创新点:

1、“基础集邮学”课程为全国最早在高校开设的集邮类课程,进一步完善了课程结构;

2、“基础集邮学”课程开设丰富了学生的知识结构,提高了学生的审美能力;

3、“基础集邮学”课程培养了集邮人才和集邮教育队伍,选修“基础集邮课”的学生毕业后有的成为工作单位集邮活动的组织者,集邮课程的讲授者;

4、赖景耀老师的专著《漫画集邮》和参编的《基础集邮学教程》成为高校集邮类课程的专业教材;

5、“基础集邮学”课程开课较早地使用多媒体技术授课,图文并茂,充分体现该课程的特色。

应用情况:

1993年,《中国集邮报》开辟整版刊出《大学校园故事多——西北师大开设集邮课之后》新闻后,在国内外引起强烈反响,来自美国、瑞士、香港、台湾及国内信件百余封,盛赞集邮学进入高校课堂,不少大学致函学校教务处,询问教材、大纲及开课细节。目前,大连理工大学、广西师范大学、西南大学等均参照我校课程大纲开设了集邮学课程。在开设集邮学课程的学校组织的对人文选修课程教学调查中,该课程的教学质量和受学生欢迎的程度,均名列前茅。“基础集邮学”课程的开设,对全国普通高校推进艺术素养教育起到了推进作用。“基础集邮学”成果对高校其它艺术素养课程和人文教育课程的开设具有一定的借鉴意义,推广前景更好,受益面会更宽。

 

申请书
科学总结
 
成果内容
主要内容
创新点
应用情况
 
辅助材料
教案选编
获奖证书
教学活动
论文摘编
其它相关活动