莫尊理老师辛勤耕耘三十载，始终坚守三尺讲台，把全部的精力和热情都投入到了教育事业中，开设创新创业大讲坛推动大学生创业的发展。创新工作模式助推青少年奥林匹克事业，教学之余积极投身于科普事业，获得社会的广泛好评，深受身边同学的喜爱。
莫老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习状况，循循善诱，平易近人，应用情景激发教学模式，在最短的时间内让我们对教学内容产生兴趣，迅速进入创设的知识情景，扑朔迷离时，为我们引导航向、浅尝辄止时，将我们引入纵深、是非混淆时，将我们引入正轨。鼓励和引导我们参加科学研究，提高实践水平和动手能力，解决理论教学和实践脱节的问题，以科研平台为基础，培养我们敢动手、勤动手、科学创新的思维。不仅要关注我们学生创新能力的培养，而且要更多地关注创新型人格的培养，培养学生健康情感、坚强的意志、积极的个性意识倾向、刚毅的性格特点以及良好的习惯。