（1）专业特色：理论性与实践性结合，在讲述文献学理论、方法的基础，强调运用专业知识进行陇右地方文献古籍的校勘、版本鉴定、提要撰写等。

      （2）课程特色：知识体系完整合理，既有文献学专业基础课、理论课，也有专业实践课，形成了严密的知识体系。

      （3）创新性措施：带领学生到本校古籍所资料室、甘肃省图书馆古籍部、甘肃省档案馆、甘肃省古籍编译中心参观不同版本的古籍；老师在课堂让学生现场观摩古籍文献。

      （4）实践性教学：让学生观摩古籍版本，现场讲解；布置校勘陇右地方文献的作业，由学生课堂讲解。

      （5）资源建设：用课程建设经费购置一两种教科书免费发给学生，积极协调省内相关部门为提供实践基地、同时引进视频、录像等教学资源，将文字性的描述课堂和实践课堂上升到高水平的实践课堂、研究课堂。

      （6）网络教学：课程全部数字化，可以观看教学视频；师生可以通过网络互动，学生可以提问、留言，老师可以解答、回答。