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No:46
对课程的感悟
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] [6-18]
段安洁
马上就要结束对这门课程的学习了,回看这一学期的学习,学到的真的不仅仅是死板的知识,而是渐渐了解了中学教科书,了解了实实在在的知识,而且刘老师还给我们在课程中融入了许多文化知识,令我们受益匪浅。
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No:45
终于有机会了
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] [6-18]
张蛇红
上过这节课,最深的感触是在老师的驾驭下它不仅仅是一堂课程标准解读课,也是一堂引人思考,思维走得更远,更深的一堂课,源于此,又高于此,获益匪浅。感谢在大三的时候又长大了,而长大与这个过程中的很多成分是分不开的。
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No:44
阅读推荐
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] [6-17]
刘全国
推荐大家大家关注《中国社会科学报》最近刊发的一篇文章《英语高考改革引发热议》,里面有咱们课堂上讨论过的一些观点。
http://www.cssn.cn/zx/bwyc/201406/t20140609_1201328.shtml
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No:43
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] [6-10]
张珺璞
一学期快要结束了,跟老师学习了这门课,并对中学英语教科书的编写进行了学习和研究,同时也对现有教科书的编写进行了客观的评价。刘老师在课堂上讲授的KAPO模式和Bloom模式对我们未来的教师职业发展有很大的帮助,特别是在课堂设计和教案设计方面。很有用,很喜欢老师的上课风格,期待下学期再见!!
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No:42
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] [6-10]
张珺璞
一学期快要结束了,跟老师学习了这门课,并对中学英语教科书的编写进行了学习和研究,同时也对现有教科书的编写进行了客观的评价。刘老师在课堂上讲授的KAPO模式和Bloom模式对我们未来的教师职业发展有很大的帮助,特别是在课堂设计和教案设计方面。很有用,很喜欢老师的上课风格,期待下学期再见!!
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版权所有:西北师范大学外国语学院.2014.3