1.加强师德师风建设，回归本分

通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神，不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感。强化教师课堂教学主体责任，实行“零调课”制度，严格规范教师请假、调课制度。

2.加强教学制度和规范建设，优化教学过程管理

制定、完善《课程标准》《实习教学质量标准》《毕业论文教学质量标准》《本科生毕业论文工作实施细则》《本科生双导师制实施细则》《制卷和考试工作规范》等文件，认真落实备、教、批、辅、考、评等各环节的过程管理。

3.加强“有效课堂”教学，提高课堂教学质量

积极推动金课、专业思政课程、教学模式改革示范课、信息技术与课堂教学深度融合示范课建设。通过教研活动、检查考评、总结汇报、课堂延伸五环节等一系列措施，切实提高课堂教学成效，使之成为提高教学质量的可靠保证。

4.加强教学质量监控，通过多渠道评教推动教学质量提升

完善学生评教制度，规范教学检查、督导、教学基本状态数据采集、教师教学评价制度，促使本专业教学工作不断提高和协调发展。定期召开学生座谈会，反馈教师课堂教学质量，根据学生学习需求，改进和优化教师教学方式。