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教学组织

1.发挥名师引领作用,积极引进优秀人才

本专业现有教师45人,有中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、甘肃省教学名师、甘肃省飞天学者等。名师是学院师资力量核心,在教学科研中发挥引领作用。近年来积极引进具有博士学位和高级职称的人才,完善和优化师资结构,扩大师资队伍。

 

2.关注青年教师成长,加强新入职教师的培养工作

完善新入职教师上岗培训,严格新入职教师准入制度,通过外派学习交流、青年教师教学技能大赛、青年学者沙龙等为青年教师的职业发展和教学能力提升提供良好条件。青年教师成长较快,2018年尚季芳、李迎春分别获得明德教师奖和甘肃省技术标兵荣誉称号,李迎春在甘肃省第四届高校青年教师教学竞赛荣获三等奖。

 

3.推行本科生导师制,组建教学科研综合团队

将全体教师归入中国古代史、中国近现代史、世界史、丝绸之路文明史四个教学科研团队。推行本科生导师制,本科生跟随导师进入相关团队,参与相关科研和从师职业能力训练。每个团队再组建若干课程小组,承担专业选修课的授课任务。这些举措,取得了良好效果,如中国近现代史团队指导的口述史调研项目,2017、2018年连续两年获得共青团中央学校部的表彰、奖励。