| 教学团队 | 获奖证书 | 获奖文件 |

| 曹 进 (教授) | 靳 琰 (教授) | 白丽梅 (副教授) | 宁振业 (讲师) | 王 灏 (讲师 ) |

 

        曹进(1964—),男, 陕西清涧人。1985年7月毕业于西北师范大学外语系英语专业并留校任教至今;2004年7月毕业于西北师范大学英语语言文学专业,并获文学硕士学位。现为西北师范大学外国语学院教授、硕士生导师,主要从事应用语言学、符号学研究。1993年晋升为讲师,1999年晋升为副教授,2006年晋升为教授。2000年1月,任英语系副主任;2000年9月任外国语学院副院长兼英语系主任。指导各类研究生50多名。主持、参与了10余项部级、省级、厅局级、校级等科研项目,发表了30余篇教学科研论文,出版教材3部,著作 1部,参编词典1部;获得各类教学、科研奖励10余项。

一、工作简历:?

1985.7.???????????????????? 毕业于西北师范大学外语系并留校任教, 从事公共英语教学。
1990.4.—1993.7.?????? 西北师范大学外语教学部工作。
1993.1.???????????????????? 晋升讲师。
1993.7.-1995.9.???????? 任中国成套设备进出口总公司驻津巴布韦分公司首席翻译。
1995.9.-1996.8.???????? 西北师范大学外语教学部工作。
1996.9.-1999.8. ??????  西北师范大学外语系工作。
1999.7.???????????????????? 受剑桥大学考试委员会委托,现负责中国西部剑桥少儿英语口试工作。
1999.7????????????????????? 晋升副教授。
2000.1.???????????????????? 任英语系副主任。
2000.9.???????????????????? 任硕士研究生导师,教育硕士研究生执行导师,任西北师大外语学院副院长兼英语系主任。
2001—2003?????????????  西北师范大学外国语学院在职攻读硕士学位,英语语言文学硕士,副教授、外国语学院副院长。
2006.7????????????????????? 西北师范大学外国语学院,副院长,晋升教授。


二、社会兼职?????

2001年至今????????????? 剑桥少儿英语中国西部主考
                              全国英语等级考试(PETS)甘肃省主考、考官培训官
                              甘肃省外国文学研究会副会长

三、发表文章:

  1. “中国符号学研究回顾与展望”,《光明日报》,2005年11月9日
  2. “外语多媒体网络教学资源整合与重组”,《电化教育研究》,2005年第8期
  3. “外语多媒体课件开发之要素—《英国文学史》课件开发研究”,《外语电化教学》,2006年第2期
  4. “论小学英语教学中的情感教育”,《西北成人教育学报》,2003年第1期
  5. “跨文化交际的符号学诠释”《兰州交通大学学报》,2005年第5期
  6. 符号:广告传播的焦点,《现代传播》,2006年第4期
  7. 翻译专业建设现状:分析与建议,《中国翻译》,第5期,第二作者
  8. ‘人件’建设:农村中小学远程教育的首选策略,《电化教育研究》,2006年第8期
  9. 学分制下,英语专业课程建设呼唤新教材,《现代教育报,教材周刊》,2006年5月12日
  10. 注重训练过程 加强小组合作 提升教学效果,《21世纪报》(英语教育周刊),2006年9月18日
  11. “符号学视野下的翻译研究”《甘肃社科》,2005年第4 期
  12. “加快课堂改革步伐,强化英语应用能力”《甘肃日报》(论丛版),2005年8月31日
  13. “礼貌原则和跨文化交际” 《光明日报》,理论版,2004年9月14日
  14. “《体验英语写作》为开发学生写作潜能奠定科学基础”,《教材周刊》,2006年3月10日
  15. “《新编英语语法教程》中两处模糊提法的厘清”《语言学研究与应用》,2005年第4期
  16. “利用中英双语字幕DVD影音资料进行英语听说教学的可行性分析”《中外教育科学》,2005年第4期
  17. “加快课程改革提高学生英语应用能力”,《中国教育改革》,2005年第7期
  18. “小学英语课堂教学模式研究,《语言与交际研究》,大地出版社,2002.10
  19. “小学课堂英语教学模式试验报告”,《兰州大学学报》,社科版,(外国语言文学专辑),2002,第30卷
  20. “英语学习者词汇能力发展的研究”,《西北师大学报》(专辑)2002.4
  21. “甘肃藏族地区英语教师继续教育的探索”,《西北成人教育学报》2005年第1期。
  22. “甘肃藏族地区中小学英语学习焦虑状况的调查与分析”, 《西北成人教育学报》2005年第4期
  23. “甘肃藏族地区英语教育发展状况及师资培训对策”,《高师英语教学与研究》,2005年第4期
  24. A Review of Vocabulary Breadth and Depth Measures,《语言文学与教育研究》,北京:燕山出版社,2002
  25. “英语词汇知识的广度与深度测试方法”,《外国语言文学研究》, 2002年6月???????
  26. "汉字与中国文化的符号学解读",《新疆社会科学》,2007年第3期
  27. “基于计算机与网络技术的外语课程资源整合策略研究”,《外语电化教学》,2007年第3期

四、出版专著教材:

  1. 《美国黑人及美国黑人英语》,23万字,甘肃民族出版社,1999年10月
  2. 《实用外事英语》,42万字,甘肃民族出版社,1999年10月
  3. 《新编实用外事英语》,50万字,甘肃民族出版社,2004年12月
  4. 《西部外语教学研究》,编委,高等教育出版社,2002年
  5. 《当代大学英汉实用词典》,编委,甘肃人民出版社,1992
  6. 《综合英语教程第四册练习册》主编,北京:高等教育出版社,2007

五、课题:

  1. “美国黑人及美国黑人英语”,甘肃省教育厅课题,主持人,1997年,资助1000元,已结项
  2. “英语学生词汇能力发展的实证性研究”,主持人,校级课题,资助金额2000元,2001年,已结项
  3. “小学英语课堂教学模式研究”,主持人,省级课题,资助金额 1500元,2001-2002年,已结项
  4. “教务教学教材管理系统开发”,主持人,校级课题,资助金额1500元,2004年,已结项
  5. “符号学研究”,主持人,省教委重点课题,资助金额 8000元,2004年,已结项
  6. “外事英语—校本课程教材研究”,主持人,甘肃省教委高校科研资助重点项目,资助金额8000元,2004年,已结项
  7. “体验英语写作”,主持人,高等教育出版社课题,资助金额6000元,2005年
  8. “综合英语教程”(同步练习册)编写,主持人,高等教育出版社课题(华东师大,横向),资助金额2000元,2005年
  9. 《英国文学》“西北师范大学精品课程”,主持人,校级课题,资助金额8,000元,2004年
  10. “英语新课程标准下信息化课程资源的开发与利用”,主持人,西北师大教师教育课程资源征集课题,资助金额1,000元,2005年
  11. 中国西部藏族五省区英语教材开发课题组,主持人,教育部民族司课题,资助金额为10万元
  12. “甘肃藏族学生英语学习障碍及对策研究”,第二主持人,甘肃省教委高校科研资助重点项目,资助金额10,000元,2003年,已结项
  13. “甘肃藏族地区英语基础教育调查及研究”,第二主持人,全国基础教育外语教学研究资助项目,资助金额为5000元,2004年
  14. “英汉动物、植物、色彩词汇文化内涵的认知语义学研究”,课题重要参与者,甘肃省教委高校科研资助项目,资助金额10,000元,2005年

六、获奖

  1. 2001年,《实用外事英语》获西北师大教学成果一等奖
  2. 2001年,《美国黑人与美国黑人英语》获甘肃省高校社科成果二等奖
  3. 2004年,获西北师大优秀教育工作者
  4. 2005年,“甘肃藏族地区英语教育发展现状及师资培训对策探索”获2005年全国高等师范院校外语教学学术年会二等奖
  5. 2004年,精品课程 (英国文学) 校级一等奖
  6. 2004年,课件大赛,(实用外事英语)获 “西北师范大学首届教学课件大赛二等奖
  7. 2004年获西北师大教育实习优秀指导教师
  8. 2005年《新编实用外事英语》获西北师大优秀教材补贴
  9. 2006年,获西北师范大学管理优秀干部奖
  10. 2006年,《符号学视角下的语言、文化与跨文化交际研究》获甘肃省高校社科成果一等奖
  11. 2006年,获第十三届 “甘肃省普通高等学校青年教师成才奖”

七、教学

本科生:
1985—1993???? 主讲大学英语课程
1995—至今???? 主讲英国文学、阅读与写作、写作、翻译、综合技能、二语习得、外事英语、泛读等课程

研究生:????????
2000—至今???? 主讲符号语言学、语用学、跨文化交际、二语习得等课程