本课程组教师年富力强，教师中有博士学位老师5人，硕士学位1人且为在读博士，40岁以上3人，30-40岁3人；其中课程负责人段文山教授于1997年在南京大学取得声学专业博士学位，1999-2000年在德国亚琛工业大学做流体力学数值计算的博士后，2000年-2001年在英国Strathclyde大学做连续介质力学课题组博士后。现任全国凝聚态理论与统计物理专业委员会委员。作为主要参加人曾获国家教委科技进步二等奖一项，作为主持人曾获甘肃省科技进步二等奖一项，三等奖一项。作为主持人曾获甘肃省高校科技进步一等奖两次、二等奖两次。从1996年到2009年以第一作者或者以通讯联系人发表被SCIE收录的论文100篇。曾经完成国家自然科学基金2项，现主持国家自然科学基金1项。获甘肃省跨世纪人才奖，并入选甘肃省“333科技人才工程”等。主讲教师分别在西北师范大学，兰州大学取得理学博士或硕士学位。教学中都承担课程的讲授和辅导答疑，这样既能及时了解同学掌握知识的情况，又保证了辅导答疑的质量。每年都有2至3位教师同时主讲热统课程。此外，每学期给每位来时配备一到两名研究生担任辅导教师参与作业的批改和答疑；辅导教师与学生的比例平均在1：55左右。
    本课题组中老教师经验丰富、年轻教师锐意进取，取长补短、共同提高。这样的教学小组善于了解学科前沿情况，能站在较高学术水平上，精选内容，更新知识，组织教材，达到且已取得教学、科研双丰收。