学习评价
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本书共分12章,比较系统的介绍了当代国际重要的教学设计流派与思潮,
包括加涅、迪克与凯里、赖格卢特、梅里尔、罗米索斯基、兰达、凯勒、
巴纳斯、里奇等人的理论与模式。本书出版后受到读者欢迎,已经印刷5次以,
2003年由台湾著名的五南图书出版公司引进版权出版中文繁体字本,在台港澳地
区发行。
本书主要介绍了当代国际有影响力同时又有操作性的五种教学设计模式或者
程序,其中包括加涅与德里斯科尔、迪克与赖泽、肯普等。本书也是一本教学设
计的重要参考书。