浙江大学《教学理论与设计》课程主页
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主
讲
教
师
姓名
设计开发教学资源、
教学研究、主讲教师
开发教学资源、
教学研究、资源开发
教学队伍整体结构
教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例)
本课程具有一支学历、知识结构合理、实力雄厚、年龄结构合理的教师队伍。
在6名专职教师中有教授 1 人,在读博士 2 人,硕士学位 3 人,通过专业技术的学习与训练,有良
好的专业知识与理论修养。年龄为三四十岁的中青年教师。
教师队伍学缘结构良好,有 2 名教师从教育学院取得学位, 4 名教师从教育技术专业取得不同层次
的学位。
本课程的主讲教师同时担任实践教学的辅导,师生比为 1 : 14