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朱熹读书法

(元·程端礼 辑)

  端礼窃闻之朱子曰:“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在乎读书;读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志。”此不易之理也。其门人与私淑之徒,会萃朱子平日之训,而节序其要,定为读书法六条如左。

弘谋按朱子自定读书之法,一曰循序渐进,一曰熟读精思,二者固尽其要。而此六条者,则后人集其说而推明之者也。考庆源辅氏,先以居敬持志,次及循序渐进。而江东书院讲义,则先之循序渐进,而以居敬持志终焉。夫居敬持志,固循序致精之本,但在初学,似难遽责之使然,莫若先引以朱子之所自定,然后进之虚心涵泳,切己体察,着紧用力,而终之以居敬持志,则由是以渐进于大学,于为学之序似较顺。故是编采程氏所辑,而辅氏之说,则俟善学者参观而自喻之。

  循序渐进。

  朱子曰:以二书言之,则通一书而后及一书。以一书言之,篇章句字,首尾次第,亦各有序而不可乱。量力所至而谨守之,字求其训,句索其旨,未得乎前,不敢求乎后,未通乎此,不敢志乎彼。如是,则志定理明,而无疏易陵躐之患矣。若奔程趁限,一向趱着了,则看犹不看也。近方觉此病痛不是小事,元来道学不明,不是上面欠工夫,乃是下面无根脚。其循序渐进之说如此。

  熟读精思。

  朱子曰:荀子说“诵数以贯之”,见得古人诵书,亦记遍数。乃知横渠教人读书必须成诵,真道学第一义。遍数已足,而未成诵,必欲成诵。遍数未足,虽已成诵,必满遍数。但百遍时,自是强五十遍;二百遍时,自是强一百遍。今人所以记不得,说不去,心下若存若亡,皆是不精不熟,所以不如古人。学者观书,读得正文,记得注解,成诵精熟。注中训释文意,事物名件,发明相穿纽处,一一认得,如自己做出底一般,方能玩味反覆,向上有通透处。其熟读精思之学如此。

  虚心涵泳。

  朱子曰:庄子说“吾与之虚而委蛇”,既虚了,又要随他曲折去。读书须是虚心方得。圣贤说一字是一字,自家只平着心,去秤停他,都使不得一豪杜撰。今人读书,多是心下先有个意思,却将圣贤言语来凑,有不合,便穿鉴之使合,如何能见得圣贤本意?其虚心涵泳之说如此。

  切己体察。

  朱子曰:入道之门,是将自身入那道理中去,渐渐相亲,与己为一。而今人道在这里,自家在外,元不相干。学者读书,须要将圣贤言语体之于身。如“克己复礼”,如“出门如见大宾”等事,须就自家身上体覆,我实能克己复礼、主敬行恕否?件件如此,方有益。其切己体察之说如此。

  着紧用力。

  朱子曰:宽着期限,紧着课程。为学要刚毅果决,悠悠不济事。且如“发愤忘食,乐以忘忧”,是甚么精神,甚么筋骨?今之学者,全不曾发愤。直要抖擞精神,如救火治病然,如撑上水船,一篙不可放缓。其着紧用力之说如此。

  居敬持志。

  朱子曰:程先生云“涵养须用敬,进学则在致知”,此最精要。方无事时,敬以自持,心不可放入无何有之乡,须是收敛在此。及应事时,敬于应事;读书时,敬于读书,便自然该贯动静,心无不在。今学者说书,多是捻合来说,却不详密活熟。此病不是说书上病,乃是心上病。盖心不专静纯一,故思虑不精明。须要养得虚明专静,使道理从里面流出方好。其居敬持志之说如此。