教学队伍简介

《西方哲学史》教学团队以哲学学院“外国哲学”研究所从事西方哲学史的教师为团队成员。具体情况如下：

一、教学情况：高校西方哲学史是哲学高等教育的重要内容，是培养哲学专业学生基本知识与能力的重要课程。《西方哲学史》教学团队，主要承担西方哲学的教学与科研工作，讲授学院平台课程《西方哲学史》，专业必修课程《古希腊哲学》、《中世纪哲学》、《西方早期现代哲学》、《德国近现代哲学》、《当代英美哲学》、《当代欧陆哲学》，以及专业任选课程《西方哲学专题》。

承蒙学校各级领导对西方哲学史教学与管理的重视和支持，该教学团队精诚合作，不断改进教学方法和教学内容，教学质量和教学效果不断提高。2017年，《西方哲学史》已成为甘肃省精品资源共享课程。2018年团队成员胡好教授获甘肃省第四届高校青年教师教学竞赛二等奖。

自哲学学院建院以来，该团队更加强了集体备课和互相听课评课制度建设，注重对青年教师的培训和培养，团队成员热情高，干劲大，绝大多数成员都有本科授课任务，工作量饱满，理论教学与实践教学水平不断提升。

二、团队形成的背景：《西方哲学史》教学团队产生的直接的背景是2017年在修订哲学本科人才培养方案以来，我们积极响应学校对精品课程建设的要求，细化课程，建立了集体备课、定期培训制度，鼓励任课教师参加课程改革和教材的编写。2018年哲学学院成立以来，正式组建了《西方哲学史》教学团队。2020年，我们积极组织精品课程建设和网络课件建设，改革教学方式和教学手段，教学质量和教学水平明显提高。在团队成员通力合作下，我们建设的《西方哲学史》已成为甘肃省精品资源共享课程。主编三部教材，发表了多篇与教学内容改革相关文章，整体教学科研水平大大提高，形成了一支职称职级高、学历层次高、年龄结构合理的教学团队。

三、发展目标：总目标是实行团队建设的科学发展和可持续发展，具体目标如下：

1、针对西方哲学史授课对象，不断提高教学团队的课堂授课和实践教学技能，以满足学生的专业学习要求，从而保障教学质量的提高和教学效果的优良；

2、加大师资队伍建设力度，坚持人才培养的科学发展和团队建设的开放性原则，在对现有团队成员继续进行教学技能和业务能力培训的同时，引进具有能将科研与教学密切结合潜力的青年博士，以不断充实和壮大西方哲学史教学队伍；

3、努力提高团队整体素质，在未来三年争取把《西方哲学史》教学团队建设成为一支政治素质过硬、业务素质精良、让学生满意、在省内乃至全国有一定影响的优秀教学团队。